Роберт Пьюселик - Войны реальности. Терапия диссоциированного состояния

КАК ТОЛЬКО ВЫ ОЩУЩАЕТЕ НЕУМЕСТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЛУЧШЕ ОСТАНОВИТЬ РАБОТУ И НЕМЕДЛЕННО ОСУЩЕСТВИТЬ ПЕРЕХВАТ. ПРОЦЕСС ПЕРЕХВАТА НЕУМЕСТНОГО СОСТОИТ В ПРИЗНАНИИ ТОГО ФАКТА, ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ПОЛУЧАЕТ РАЗРЕШЕНИЯ КАКОЙ-ЛИБО ЧАСТИ НА КОММЕНТАРИЙ. ВАМ ПОНАДОБИТСЯ НЕМЕДЛЕННО ВЕРБАЛЬНО И НЕВЕРБАЛЬНО УСТАНОВИТЬ РАППОРТ С НЕУМЕСТНОЙ ЧАСТЬЮ И ВЫЯСНИТЬ, ДАЕТ ЛИ ОНА РАЗРЕШЕНИЕ ГОВОРИТЬ. ВЫ МОЖЕТЕ СПРОСИТЬ: «ЧТО БЫ СЛУЧИЛОСЬ, ЕСЛИ БЫ ВЫ ЗАГОВОРИЛИ? ЧЕГО ВЫ ИЗБЕГАЕТЕ? ЧТО ВЫ ХОТИТЕ ОСТАНОВИТЬ?» ЧАСТО ОТВЕТ НА ЭТИ ВОПРОСЫ ПРИВОДИТ ВАС К ОЧЕНЬ ПЛОДОТВОРНОМУ КОНТАКТУ С ДРУГОЙ ЧАСТЬЮ. ПОМНИТЕ, ЧТО НЕУМЕСТНЫЙ УДАЛЯЕТ ВСЕ ТРИ АСПЕКТА КОММУНИКАЦИИ, ПОЭТОМУ ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ УМЕНИЯ НЕУМЕСТНОЙ ЧАСТИ ДОВОДИТ ДО ЕЕ ОСОЗНАНИЯ СУЩЕСТВОВАНИЕ ДРУГИХ ЧАСТЕЙ. НЕУМЕСТНЫЙ СВЯЗАН С АУДИАЛЬНО-ТОНАЛЬНЫМ И ИМЕЕТ ОТНОШЕНИЕ К ЗВУКАМ.

ЕСЛИ МЫ ИМЕЕМ ДЕЛО С СЕМЬЕЙ, МЫ МОЖЕМ ОЖИДАТЬ, ЧТО ОБВИНЯЮЩИЙ ОТЕЦ НАЧНЕТ ОСОЗНАВАТЬ ЧУВСТВА МИРОТВОРЦА — ПОТОМУ ЧТО У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ СПОСОБНОСТИ ВСЕХ ЧЕТЫРЕХ КАТЕГОРИЙ САТИР. ОДНАКО ВНУТРИ ЧЕЛОВЕКА ВЫ РАССОРТИРОВАЛИ ИХ НА НЕЗАВИСИМЫЕ ЧАСТИ, ТАКИМ ОБРАЗОМ, «ЧУВСТВА» СУЩЕСТВУЮТ ТОЛЬКО В КИНЕСТЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ. КАКИЕ ЖЕ ВИДЫ ОТВЕТНЫХ РЕАКЦИЙ НАЧНЕТ ОСОЗНАВАТЬ КАЖДАЯ ЧАСТЬ ВНУТРИ СЕБЯ И У ДРУГИХ ЧАСТЕЙ? ПОТРЕБНОСТИ И СПОСОБНОСТИ КАЖДОЙ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ. СЛЕДОВАТЕЛЬНО, В КАЖДОМ СЛУЧАЕ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫМ ШАГОМ ПЕРЕХВАТА БУДЕТ ДОБАВЛЕНИЕ СОБСТВЕННЫХ ОТВЕТНЫХ РЕАКЦИЙ И РЕАКЦИЙ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ. ОТВЕТНАЯ РЕАКЦИЯ КАЖДОЙ ЧАСТИ СВЯЗАНА С ЕЕ СПОСОБНОСТЯМИ, КОТОРЫЕ МЫ ОБСУЖДАЛИ РАНЕЕ В ЭТОЙ КНИГЕ. ВЫ МОЖЕТЕ ВЕРНУТЬСЯ К ГЛАВЕ 5, ЧТОБЫ ВСПОМНИТЬ РАЗЛИЧНЫЕ УМЕНИЯ, ПРЕДЛАГАЕМЫЕ КАЖДОЙ ЧАСТЬЮ.

ТЕМ НЕ МЕНЕЕ СУЩЕСТВУЕТ ОДИН ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ОТВЕТНОЙ РЕАКЦИИ КАЖДОЙ ЧАСТИ: У КАЖДОЙ ЧАСТИ ЕСТЬ ПОТРЕБНОСТЬ, КОТОРАЯ ДОЛЖНА БЫТЬ УДОВЛЕТВОРЕНА. ПРОЦЕСС СОРТИРОВКИ КАК РАЗ И ВЫЯСНЯЕТ ЭТИ ПОТРЕБНОСТИ. ИМЕННО ПОЭТОМУ ПОДДЕРЖАНИЕ УСЛОВИЙ ПРАВИЛЬНОЙ СОРТИРОВАННОСТИ ДОЛЖНО ПОСТОЯННО СОБЛЮДАТЬСЯ. ЭТИ УСЛОВИЯ ТРЕБУЮТ, ЧТОБЫ ПОТРЕБНОСТЬ КАЖДОЙ ЧАСТИ БЫЛА ПОНЯТА, И ВЫСТРАИВАЮТ ПОТЕНЦИАЛ ОТВЕТНЫХ РЕАКЦИЙ, ЧТОБЫ КАЖДАЯ ЧАСТЬ БЫЛА ОТКРЫТА К ТОМУ, КАК ДРУГИЕ ЧАСТИ ИСПОЛЬЗУЮТ СВОИ УМЕНИЯ В СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ ПО УДОВЛЕТВОРЕНИЮ ЭТОЙ ПОТРЕБНОСТИ. ВОТ НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ ТОГО, КАКИЕ ПОТРЕБНОСТИ МОЖЕТ ОЩУТИТЬ КАЖДАЯ ЧАСТЬ:

ВИЗУАЛЬНАЯ

КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ

ДИГИТАЛЬНАЯ

АУДИАЛЬНАЯ

ИМЕТЬ ЧУВСТВА, СЛЫШАТЬ ОПЕНКИ, ИМЕТЬ ДОСТУП К РЕСУРСАМ, ЦЕНИТЬ ТИШИНУ, ЗАБОТИТЬСЯ ОБ ОТВЕТНЫХ РЕАКЦИЯХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ, ЗАВЯЗЫВАТЬ ОТНОШЕНИЯ, СТАВИТЬ ЦЕЛИ, УМЕТЬ В МЕРУ РИСКОВАТЬ

ОТМЕЖЕВЫВАТЬСЯ ОТ БОЛИ, ВИДЕТЬ ВАРИАНТЫ ВЫБОРА, ГОВОРИТЬ ГРОМКО, АНАЛИЗИРОВАТЬ И ВЫСТРАИВАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, ПРАКТИКОВАТЬ СИЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЗАБОТИТЬСЯ 0 СОБСТВЕННЫХ ОТВЕТНЫХ РЕАКЦИЯХ, ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, СТАВИТЬ ЦЕЛИ

ЦЕНИТЬ ДРУГИЕ РЕПСИСТЕМЫ, ЧУВСТВОВАТЬ, ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СОЗДАННЫМИ ОБРАЗАМИ, ПРИКАСАТЬСЯ, ЗАВЯЗЫВАТЬ БЛИЗКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРЕДПОЧИТАТЬ СТАВИТЬ НА ПЕРВОЕ МЕСТО ЛЮДЕЙ, А НЕ ЗАДАЧУ, ОКАЗЫВАТЬ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ВЛИЯНИЕ НА ДРУГИХ

СОСРЕДОТОЧИВАТЬ ВНИМАНИЕ, ЭМПАТИЯ, ПРИКАСАТЬСЯ, ПРИМЕНЯТЬ ОБРАЗНОСТЬ, УМЕТЬ ОКАЗЫВАТЬ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ДРУГИХ, ЗАВЯЗЫВАТЬ ОТНОШЕНИЯ, В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ СОСРЕДОТОЧИВАТЬСЯ НА ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАЧ

ЭТОТ СПИСОК НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ОХВАТЫВАЕТ ВСЕ ПОТРЕБНОСТИ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВОЗНИКНУТЬ У ЛЮБОЙ ОТДЕЛЬНОЙ ЧАСТИ. ВООБЩЕ, ЛЮБОЕ УМЕНИЕ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ, ИМЕЮЩЕЕСЯ У ОДНОЙ ЧАСТИ, МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ПОТРЕБНОСТЬЮ ЛЮБОЙ ИЗ ТРЕХ ОСТАЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ. ЛЮБОЙ МОТИВАЦИОННЫЙ ПАРАМЕТР ОДНОЙ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ПОТРЕБНОСТЬЮ ДРУГИХ ЧАСТЕЙ.

ОЧЕНЬ ВАЖНО ОТМЕТИТЬ, ЧТО НАЛИЧИЕ У КАЖДОЙ ЧАСТИ ПОТРЕБНОСТЕЙ НЕ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ЭТА ЧАСТЬ СМОЖЕТ САМА ИХ УДОВЛЕТВОРИТЬ. ПОСКОЛЬКУ КАЖДАЯ ЧАСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ НА САМОМ ДЕЛЕ ОДНИМ АСПЕКТОМ ЦЕЛОГО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВА, СПОСОБНОСТИ КАЖДОЙ ЧАСТИ ДАНЫ ЕЙ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ КАКОЙ-ЛИБО ЦЕЛИ. НАЗНАЧЕНИЕ КОНТАКТНОЙ ФАЗЫ СОСТОИТ В РЕФРЕЙМИНГЕ КАЖДОЙ ЧАСТИ, КОТОРАЯ УЖЕ ВЫДЕЛЕНА НА ФАЗЕ СОРТИРОВКИ, ПРИ ЭТОМ ВАЖНО ПРАКТИЧЕСКИ ПОНИМАТЬ, ЧТО НИ ОДНА ЧАСТЬ В ОДИНОЧКУ НЕ МОЖЕТ ПОЗАБОТИТЬСЯ О ЧЕЛОВЕКЕ В ЦЕЛОМ. ТОЛЬКО БЛАГОДАРЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ВСЕХ ЧАСТЕЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ЖИТЬ В МИРЕ ПОЛНОКРОВНОЙ ЖИЗНЬЮ.

НАЧАЛО УСТАНОВЛЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ И СПОСОБНОСТЕЙ ПОДВОДИТ НАС НЕПОСРЕДСТВЕННО К КОНТРАКТНОЙ ФАЗЕ. ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПЕРЕЙТИ К ЕЕ РАССМОТРЕНИЮ, СКОНЦЕНТРИРУЕМСЯ НА ПРОЦЕССЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ КОНТАКТНОЙ ФАЗЫ.

ПРОВЕДЕНИЕ КОНТАКТНОЙ ФАЗЫ

ЦЕЛЬЮ КОНТАКТНОЙ ФАЗЫ ЯВЛЯЕТСЯ ЗАВЕРШЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ КАЖДОЙ ИЗ ЧАСТЕЙ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ЗАВЕРШЕНИЯ КАЖДАЯ ЧАСТЬ СМОЖЕТ ОПРЕДЕЛИТЬ СВОИ ПОТРЕБНОСТИ И СПОСОБНОСТИ И БУДЕТ ОТКРЫТОЙ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ДРУГИМИ ЧАСТЯМИ В УДОВЛЕТВОРЕНИИ ЭТИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ КАЖДОЙ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ. МЫ ПРЕДПОЛАГАЕМ, ЧТО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЛИЕНТОМ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ СИСТЕМЫ ПРИВЕЛО К ОБРАЗОВАНИЮ МУСОРА. СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ЧТОБЫ КАЖДАЯ ЧАСТЬ ПРИЗНАЛА СВОИ УМЕНИЯ И ПОТРЕБНОСТИ, ОНА ДОЛЖНА ТРАНСФОРМИРОВАТЬ МУСОР, ИЗМЕНИВ НАЗВАНИЕ КАЖДОЙ ЧАСТИ, ЧТОБЫ С НЕЙ БЫЛИ СВЯЗАНЫ ТОЛЬКО ПОЗИТИВНЫЕ КАЛИБРОВКИ, У КАЖДОГО СИТУАТИВНОГО ИМПЕРАТИВА ПОЯВЯТСЯ НОВЫЕ КАЛИБРОВКИ ВЗАМЕН НЕГАТИВНЫХ (ЭТО ДОСТИГАЕТСЯ ВО ВРЕМЯ ФАЗЫ ПРИСОЕДИНЕНИЯ К БУДУЩЕМУ), А ТАКЖЕ ИЗБАВИВШИСЬ ОТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТА4־.