Лора Гарнетт - Привычка гения [Как одна привычка может полностью изменить вашу работу и вашу жизнь] [litres]

Я продолжала искать свою цель и размышляла о важнейших событиях в моей жизни, таких как поездка в Швецию, переезд в Южную Африку по работе в Capital One или переезд в Нью-Йорк и решение открыть свое дело. Во всех этих случаях мне приходилось защищать то, на что я была способна, несмотря на сомнения окружающих. Это были моменты моего триумфа – я преуспела вопреки всему. Каждое из этих решений мои родные считали странным или слишком рискованным, а я чувствовала, что они не понимают, что я на самом деле могу. Неужели они не верят, что я достигну всего, чего хочу? Они не понимали, что я делаю, и боялись, что у меня ничего не выйдет. Однако я не понимала их страха, в основе которого лежала любовь ко мне и стремление обо мне заботиться. Я понимала только то, что они не видят во мне ту личность, которой я отчаянно хотела быть.

Как только я поняла свой определяющий эмоциональный конфликт, я поняла и свою цель в жизни – помогать другим, чтобы их заметили. И ведь я уже делала именно это! Я всегда пытаюсь помочь людям быть замеченными. Я задаю множество вопросов. Я постоянно интересуюсь мотивацией. На вечеринках я постоянно увлеченно расспрашиваю других гостей о том, чем они занимаются и что думают о своей работе. Я могу быстро понять, в чем их ценность, и стараюсь указать им на это. А еще мне нравятся книги, фильмы и сериалы, где главные герои находят себя, осознав свои сильные стороны и поверив в себя.

Помощь другим – главное, чего мне не хватало в деловой среде. Когда я осознала свою цель и начала работать ради ее воплощения, открыв собственный бизнес, то наконец-то нашла дело, которое наполняло меня энергией. Если помочь другим понять свою цель и свой гений, это позволит им увидеть свою ценность. Мои клиенты раз за разом рассказывали, что, узнав эти два аспекта своей личности лучше, они стали работать эффективнее и добиваться лучших результатов.

Большинство людей не знают своей цели, ведь они никогда не задумывались о своем определяющем эмоциональном конфликте, а потому неудивительно, что они понятия не имеют о своем влиянии на других, особенно на коллег. Моя клиентка Робин постоянно говорит коллегам о том, как у них все прекрасно получается. Она старается донести до них всеми возможными способами, какой ценный вклад в работу они вносят. Этим она занималась всегда. Но она никогда не понимала и даже не думала о том, как ее слова поддержки влияют на других, пока мы не поговорили об этом. Когда я указала ей на то, что ее желание признать заслуги других было связано с ее определяющим эмоциональным конфликтом, у нее случилось озарение. Робин никогда не задумывалась, что именно такой поддержки она всегда ждала от матери, но никогда не получала ее. Более того, она все время поддерживала своих коллег, даже не осознавая этого. Заполнение трекера продуктивности помогло ей понять, какое удовольствие она испытывала, поддерживая других, и как сильно это ощущение мотивировало ее. Она определила это как свою цель и стала использовать в своей работе. Кроме того, она встала на путь к принятию себя, что позволило ей почувствовать себя увереннее и добиться заслуженного повышения.

Эта книга – продолжение моей цели: надеюсь, что вы усвоите привычку гения, ваше усердие на работе заметят и вы сумеете понять, чего стоите на самом деле.

Всем нам доводилось сталкиваться с трудностями и препятствиями, но я пришла к выводу, что в жизни моих клиентов почти всегда проявляется одна и та же тема или проблема. Выполнив приведенное ниже упражнение, попробуйте понять свой определяющий эмоциональный конфликт, рассмотрев закономерности своего прошлого. Будьте готовы к тщательным исследованиям и глубоким размышлениям. Отвечайте честно и не беспокойтесь о том, сможете ли превратить это в свою цель. Ответив на вопросы, обдумайте ответы еще раз и постарайтесь разглядеть, как ваша цель проявляется в них.

Что в вашем детстве (от 5 до 18 лет) было лучше всего? А что сложнее всего? Почему?

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Что в учебе в средней школе было для вас лучше всего? А что сложнее всего? Почему?

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Пользовались ли вы популярностью? Были ли у вас близкие друзья? Как эта дружба повлияла на вашу уверенность в себе и понимание собственной ценности?