Виктория Бегунова - Курс Йоги 005. Изучение и распространение йоги в Йога Университете

Путь в йогу.

Вопрос слушателя:«А что было тем толчком, что заставило нас работать? Что было тем толчком, что побудило нас заниматься той или иной темой? Вот, например, в прошлой жизни вы медитировали, и в этой жизни вы родились со стопроцентной способностью к медитации. Вам даже учиться не надо, вы садитесь и начинаете медитировать. Другим годы нужны, чтобы освоить это. В предыдущей жизни кто был толчком для того, чтобы мы начали нарабатывать это искусство медитации?»

Вадим Запорожцев: «Кто указывает нам путь, по которому идти? При очень четком анализе получается, что, идя по этому пути, вы выходите за пределы своей кармы.Соответственно можно предположить, что этот путь вам указали с высот внекармических. То есть это внутреннее ощущение духовного пути, оно у некоторых людей есть. Они его чувствуют. Они иногда очень тяжело его могут выразить в словах, но очень четко понимают и знают, что это есть. Оно внекармичное».

Вопрос слушателя:«Почему внекармичное?»

Вадим Запорожцев:«Обычная жизнь, она как «бабушка надвое сказала», обычные примеры вам могут доказывать как наличие духовного потенциала или роста, так и полнейшее его отсутствие. В этом смысле мы беспомощны. Так вот, эти зерна, зерна пути, это вектор, который нам указывает, как нам выйти из этой плоскости, плоскости кармы. Карму можно представить как плоскость, большая поляна, а все по кругу бегают по этой поляне.И вот вдруг кто-то сверху кидает нам спасительное знание. Хотя мы продолжаем бегать по кругу, но вдруг у нас появляется новая способность, и мы начинаем взлетать над этой поляной, над этой плоскостью. Так вот, изначально это знание приходит к нам от учителей. И только потом мы работаем над ним, и оно превращается для нас в реальную возможность что-то сделать в своей жизни, духовно подняться. И тут снова возникает вопрос, что же было этим первым толчком? Откуда это пришло?

Например, возьмите любого человека и спросите у него, откуда он узнал про слово йога? Кто в книжке прочитал, кто в газете, кто фильм посмотрел, реже, если кто-то с учителями йоги когда-либо общался, еще реже, если серьезно учится под началом какого-либо учителя йоги. Но всегда это будет некое указание, что это пришло извне. Причем иногда это может прийти в виде конкретных указаний в йоге, делай так-то и так-то. А иногда это может прийти в виде вдохновения. Человек пообщался с другим человеком, тот вроде бы простые вещи говорил, но какой-то такой запредельный осадок остался после общения с этим человеком. Такой осадок, что, как говорится, жить хочется и хочется работать над собой. И вот это неуловимое как раз и есть высшее, запредельное, невербальное знание йоги. А тот человек, который передал его вам, и является учителем.Это старый анекдот, да вы помните: «Учитель - это не тот, кто учит, а тот, у кого учатся».

Учитель в йоге.

Вопрос слушателя:«А кто же такой учитель в йоге?»

Вадим Запорожцев:«Вопрос этот более чем непраздный, хотя сейчас он стал более чем непраздный, когда йога становится известна. Всегда возникает вопрос, ну а кто же самый главный в йоге? Кто учитель в йоге, а кто не учитель в йоге? Очень тяжелый вопрос, и ответ на него мы иногда комический наблюдаем. Люди начинают увешиваться всяческими регалиями, говоря: «Я учитель йоги, высочайший!». А почему? И вот начинают такие аргументы приводить: «А вот я учился у того-то и того-то, а я вот столько знаю, а я по воздуху летаю, сквозь стены прохожу и вообще!»

Вопрос слушателя:«Получается, что никакие сертификаты и дипломы об обучении, передаче знаний не являются подтверждением, что человек учитель?»

Вадим Запорожцев:«Понимаете в чем здесь дело, что если учитель в йоге - это тот, кто дает это запредельное, внекармичное, то, что вне слов и вне мыслей, то в принципе во вселенной нет подтверждения тому, является ли человек учителем или просто является обычным болтуном. Почему? Потому что все остальное - это кармичное.А учитель - это тот, кто дает это сверхвысшее. Мне иногда говорят: «Вот у меня такая-то парампара, это передача знания, якобы, от учителя к ученику, все это тянется на тысячелетия назад, поэтому я сам тоже учитель». Друзья, никаких, никаких гарантий! Можно действительно получить все парампары, все мыслимые и немыслимые посвящения, мыслимые и немыслимые сверхспособности, по воздуху летать, сквозь стены проходить, но не быть учителем. В конце концов, что такое летать по воздуху и проходить сквозь стены? Законы природы! Может более тонкие законы природы, на первый взгляд необычные и противоречащие обычным явлениям, но это всего лишь законы природы. Они такие же механистичные, как ваш мобильный телефон.