«Жители маленьких горных деревушек, через которые проходило шествие, вливались в него, привлеченные невиданным зрелищем этого необыкновенного погребения.
Матильда появилась в длинной траурной одежде, а после службы по ее приказанию в толпу разбросали пригоршнями тысячи пятифранковых монет.
Оставшись вдвоем с Фуке, она пожелала похоронить собственными руками голову своего возлюбленного».
Стендаль«Красное и черное»
Задание на сегодня:
Напишите первую записку Сореля к Матильде де Ла-Моль.
1 мая
«Ни у кого ясного, покойного взгляда, – продолжал Обломов, – все заражаются друг от друга какой-нибудь мучительной заботой, тоской, болезненно чего-то ищут. И добро бы истины, блага себе и другим – нет, они бледнеют от успеха товарища. У одного забота: завтра в присутственное место зайти, дело пятый год тянется, противная сторона одолевает, и он пять лет носит одну мысль в голове, одно желание: сбить с ног другого и на его падении выстроить здание своего благосостояния. Пять лет ходить, сидеть и вздыхать в приемной – вот идеал и цель жизни!»
Иван Гончаров«Обломов»
Писатель начинает с яркого солнечного дня. Весна манит влюбленностями, поездками на природу. Один из самих симпатичных героев русской литературы Илья Ильич Обломов, против обыкновения, сам проснулся в восемь утра.
Задание на сегодня:
Придумайте парочку антагонистов – наших современников. Пусть один из них будет поощряться обществом, а другой вызывает раздражение, если не укор. Кем Илья Обломов и Андрей Штольц могут быть в наши дни?
2 мая
Первое свидание Уинстона и Джулии на свободе в книге Джорджа Оруэлла «1984». Они еще не знают, что после короткого периода счастья, будут арестованы за мыслепреступление и предадут друг друга.
Задание на сегодня:
Вы уже знаете, чем закончится роман героев. Напишите свою сцену первого свидания, нагнетая и намекая читателю, что история плохо закончится.
3 мая
Всегда интересно взглянуть на одну и ту же историю с разных сторон. Легкий способ менять ракурсы во время рассказа – вести повествование от лица разных персонажей. Например, Кэтрин Стокеттв «Прислуге» ведет рассказ от лица чернокожих служанок Мини и Эйбилин, и от лица молодой белой девушки – дочери хозяев дома.
Задание на сегодня:
Честно говоря, хочется предложить вам прочесть роман «Прислуга», но я не стану этого делать. Расскажу, что первые две главы рассказана от лица Эйбелин, две следующие – от лица Мини, ее на две главы сменяет мисс Скитер. Затем повествование продолжает неожиданный герой. Кто бы это мог быть? Какие варианты приходят вам в голову?
4 мая
«– Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?
– А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот.
– Мне все равно… – сказала Алиса.
– Тогда все равно, куда и идти, – заметил Кот.»
Льюис Кэрролл«Алиса в Стране чудес»
Сегодня тот самый день, когда Алиса попала в страну чудес. Она уменьшалась и снова росла, разговаривала с Гусеницей и Чеширским котом, пила чай с мартовским кроликом.
Задание на сегодня:
Придумайте нового персонажа для этой книги Льюиса Кэрролла. Кто может им стать? Какой у него характер и роль в сказке?
5 мая
Лев Николаевичпишет:
Князь Василий говорил всегда лениво, как актер говорит роль старой пьесы. Анна Павловно Шерер, напротив, несмотря на свои сорок лет, была преисполнена оживления и порывов.
Быть энтузиасткой сделалось ее общественным положением, и иногда, когда ей даже так не хотелось, она, чтобы не обмануть ожидания людей, знавших ее, делалась энтузиасткой.
Смотрите, что делает писатель: помимо действий персонажей он описывает их мотивы и привычки – психологический мир героев. Подобный дар и превращает книги Льва Толстого в великую литературу.
Задание на сегодня:
Замахнемся-ка, пожалуй, на Льва Николаевича. Будем ему подражать. Вспомните вашу лучшую подругу или друга. Как они ведут себя во время встречи с вами? Что сделают, если в разговор вмешается незнакомец. Официант, например. Подумайте, а затем опишите эпизод, показывая мотивы, привычки, мысли.
6 мая
«Когда я писал первые рассказы, у меня была общая идея по поводу настроения книги, но я позволял себе положиться на случай, – вспоминает Габриэль Гарсиа Маркес, – Лучший в жизни совет, который я в жизни получил, был такой. В молодости, когда на тебя снисходят потоки вдохновения, работать подобным образом вполне возможно. Но мне сказали, если я не научусь писательской технике, потом у меня возникнут проблемы: вдохновение уйдет, а техники, чтобы компенсировать это, будет недоставать. Если бы я не понял этого вовремя, сейчас я не смог бы составить композиционные планы своих книг. Композиция – это чисто техническая проблема, и если не научиться ей вовремя, то ею уже не овладеешь никогда».
Читать дальше