Владимир Овощников - Живое мышление

А не помимо жизни. До изменения запаха жизни включительно. Что и произошло там. Было такое впечатление, что в лагере появился в это время табун жеребцов классный и... и других особей. Потому что запах же возник. Как в дремучем лесу. Ну, кто какие уроки извлек - меня не касается. Я предупредил, сказал. Это я просто привожу пример. Индивидуальность, в этом смысле, творчество - очень четко.

Замысел сейчас не для того, чтобы раскачивать и разрушать социальные нормы торможения, а для того, чтобы выскочить на минимум напряжения по восприятию Аспекта Связи. Естественно, пока вы говорите языком индивидуальности в группе, в стаде, то стереотипы личностного поведения все равно будут.

Я предлагаю вам для решения этой задачи разойтись. Перед тем, как это сделать, не механически, посидите, немножко помедитируйте:

- как это творчество индивидуальности, как самочувствие?

- зачем это?

Т.е. это уже не для чего, а зачем, но только через выделенное "Я". Иначе - опять отсутствие рефлексии. Вы просто:

- проведете день там;

- ягод пособираете, грибочки;

- травку какую-то найдете интересную.

Это будет автоматически.

А нужно поймать этот опыт, что идет текст, который позволяет раскрывать это конкретное творчество. Я раскрываю свою жизнь вот этим текстом, который идет по Аспекту Связи. Это чувственный опыт. И текст этот:

- идет на языке положительной энергетики;

- вызывает определенное самочувствие;

- в результате чего жизнь перелопачивается.

Какая положительная энергетика персонально идет к тебе? Она идет с тем текстом, который обеспечивает твое творчество. Если творчество индивидуально, значит:

- идет текст положительно энергетический;

- сущностной;

- который будет обеспечивать именно это творчество.

Ты этим своим творчеством колышешь большее целое, т.е. Мир.

В индивидуальность (осознанно), но только для того, чтобы как можно больше минимизировать искажение в идущем тексте по сущности. Вот и все!

Разбрестись рекомендую именно для того, чтобы не давили запечатанные стереотипы. Краешком внимания все-таки ориентируйтесь во времени. Я хотел бы, чтобы все собрались в лагере сегодня.

Еще один момент. Совет.

Что такое творчество здесь?

Я не буду давать определение. Я намекну.

Вообще говоря, что такое творчество - это один из вопросов к Миру. Один из двенадцати вопросов к Миру.

Если эти вопросы к Миру есть здесь, в конкретной ситуации.

Творчество проявляется тогда, когда я нахожусь в том, чего я заранее не знаю. И нужно не отреагировать, а нечто создать, не внешнее. Создать:

- не как построить в физическом мире;

- а сделать реальным для себя.

Поэтому, и ситуация открывания жизни всегда заключается в том, что я опять не знаю. Не потому, что туп, а потому, что я не знаю заранеее:

- какой текст придет;

- что открывать.

Но я готов творить. Если я еще обнаружу зачем - это есть ответ на этот вопрос.

Зачем мне творить, то это будет персональный ответ для тебя. Зачем тебе творчество?

А творчество начинается всегда из качества, когда я не знаю заранее. Я могу предполагать, но знать заранее - не знаю, но готов творить по тексту который идет по Аспекту Связи.

Что такое состояние ученика, как творчество?

Это глубочайшее, раз и навсегда создавшееся у него переживание:

- Я в том месте, где я - ученик, потому что я - не знаю.

Потому что, если ты знаешь, ты - не ученик. Если ты будешь цензором своего учителя, тогда у тебя нет учителя. У тебя есть Гордыня (см. Глоссарий, Грех), и все.

С этого начинается творчество ученика. Я здесь, потому что я не знаю. Именно потому здесь, а не в другом месте и не в другом времени. И сколько это не повторяй...

Здесь я вам рекомендую такое внутреннее состояние. Иначе вы не будете слышать текста. Потому что, если вы заранее знаете, как себя вести сейчас, то текст уже не нужен. Опять будут стереотипы поведения. Смысловая спонтанность: - я не знаю и действую в связи с идущим текстом.

У нее не может быть никакой логики, с точки зрения стереотипа таблицы. Вот почему, я предлагаю в Аспекте Функционирования взять индивидуальность. Я просто нахожусь наедине с идущим на меня текстом. И так открываю, открываю, открываю свою жизнь. Т.е. делаю ее известной для себя. Сейчас и здесь, там, где я нахожусь. И это то место, где я не знаю. Я могу предполагать, но что будет происходить - я не знаю. Но готов. И в каждый момент реализации начинается творчество. Другими словами, то, что мне - для меня - во мне доступно. Это может: