Самое главное – владеть собой и никогда не впадать в раздражение. Если ты не в силах справиться с собой, как ты можешь управлять другими, особенно детьми, которые сразу же чувствуют отсутствие самообладания у любого человека?
*
Педагогам младших классов
Правило, которое должно соблюдаться неукоснительно.
Бить детей запрещается безусловно и категорически – нельзя давать воли рукам ни под каким предлогом или видом, даже если это легкое похлопывание или так называемый дружеский шлепок. Если учитель физически наказывает ребенка за непослушание или непонимание, или за то, что он мешает другим, то это прямо указывает на отсутствие у него самообладания и вредно как для ученика, так и для самого учителя.
Дисциплинарные меры могут быть применены в случае необходимости, но при этом со стороны наказывающего лица должно быть полное спокойствие и ничего личного.
Как мне добиться тишины в классе?
Прежде всего самому сохранять полное спокойствие.
Кроме того, сделай следующее. На большом – скажем, метр на метр – куске картона напиши крупными буквами, черным по белому:
«тишина»
и, как только ученики начнут разговаривать, ставь его перед собой.
Мои благословения.
* * *
Никогда не говорите ребенку того, что ему придется потом забыть, чтобы узнать истину. Никогда не делайте в его присутствии того, что он не должен будет делать, став взрослым.
* * *
Никогда не забывайте, что ребенок до шести лет знает гораздо больше, чем может высказать.
* * *
Несколько дней тому назад они понаделали себе сабель и пистолетов, взяв детали из детского конструктора.
Вот как?
Мы постарались устроить им игру с надеждой, что участие в ней поможет им спустя некоторое время успокоиться. Но как быть с возникающим у них желанием насилия, пристрастием к игре в войну, в сыщиков?
Существование насилия неизбежно до тех пор, пока люди находятся во власти своего эго и желаний… Не так ли?
Да, дорогая Мать.
Но насилие может применяться только как средство самозащиты, когда на вас нападают. Идеальным порядком вещей, к которому движется все человечество и который мы стремимся воплотить, будет такой порядок, когда у всех будет совершенно ясное, осознанное понимание того, что каждый человек должен учитывать потребности любого другого человека и одновременно заботиться о поддержании всеобщей гармонии.
Да, дорогая Мать.
В будущем насилие станет ненужным, поскольку все будет управляться божественным Сознанием, которое поддерживает всеобщую гармонию и полноту бытия…
Х спрашивает, нужно ли вообще вмешиваться, когда дети ведут себя таким агрессивным образом, или ждать, пока ситуация рассосется сама собой.
Вам следует… просто подойти и без всяких околичностей спросить детей: «Вы что, стали врагами друг другу? Ну-ка, покажите-ка мне, кто здесь враги?»… Приблизительно так нужно вести себя… Нужно заставить их высказаться… Ведь подобные вещи происходят из-за того, что дети видят в армии… силу и красоту, такие вещи дети чувствуют очень хорошо. Собственно, здесь разрушать и уничтожать ничего не надо. Нужно лишь понимать, что армии должны существовать не для нападения и захвата противника, а для защиты и…
Охраны.
…да, и охраны.
Прежде всего она должна как следует усвоить, что в настоящее время мы живем в условиях, когда в оружии еще есть необходимость. Но следует также понимать, что это только временное, а не окончательное положение вещей, но мы должны двигаться к нему.
Мир, всеобщий мир и гармония – вот что должно быть естественным результатом изменения сознания людей.
У Х, милая Мать, есть еще один вопрос. Она пишет – позволь, пожалуйста, напомнить Тебе, что у нее дети от восьми до десяти лет, – так вот, она пишет: «Так как именно в этом возрасте дети начинают размышлять над происходящим в мире, осмысливать разнообразные явления действительности, как можно сделать это осмысление более широким и глубоким, не нанеся вреда свойственной детям непосредственности восприятия?»
Это зависит от конкретного случая, от того, что представляет собой тот или иной ребенок.
Для примера того, как можно действовать, мы можем обратиться к идее ненасилия, получившей известное распространение в Индии. Ведь в результате этого физическое насилие в отношении Индии было заменено насилием моральным, это еще хуже!
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу