В контексте данных исследований:
Миры механизмов психики – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждый психический акт меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержательность изменений Миров.
Механизмы психики – это способы существования Информации.
* Механизмы познания, когнитивные системы / структурысо своими функциями: декларативная и процедурная деятельности мышления, мысленная модификация, моделирование, конфигурация различных концептуальных структур и прочие.
Официальные науки понятие «познание» относят к деятельности конструкта, сочетающего в себе психику и Сознание с их механизмами.
Миры официальных наук понятие « когнитивность (познание)» определяют как способность человека к переработке и восприятию информации.
Миры официальных наук понятие « познание» трактуют как операцию мышления, связанную с усвоением нового содержания, включением его в систему устоявшихся идей и представлений.
В данном случае понятие «познание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В контексте психолингвистики «познание» трактуется преимущественно как результат.
Миры официальных наук определяют (ограничивают рамками / Пределами) понятия « когнитивная система, когнитивная структура» (от лат. cognitio – «познание»), как системы познания (человека), сложившиеся в его сознании в результате становления его характера, воспитания, обучения, а также наблюдения и размышления об окружающем мире. На основе этой системы человек ставит цели и принимает решения о том, как надо действовать в той или иной ситуации, стараясь избежать когнитивного диссонанса (дискомфорта от внутренних противоречий).
В контексте данных исследований:
Миры механизмов познания – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Мышление Мирами, МногоМирное мышление, МногоМерное мышление – это инструменты, технологии и способы существования Сознаний.
Каждое мышление меняет наблюдаемый, осмысляемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержания изменений Миров.
Механизмы познания, процессы мышления – это способы существования Информации.
* Организмы Сознаниясо своими функциями – отражательная, оценочная, креативная, рефлексивная, преобразующая, времяобразующая и так далее.
Официальные науки понятия «осознание», «осознавание» относят к деятельности Сознания.
Миры официальных наук понятие « осознавание» обуславливают, как способность чувствовать или ощущать объекты и события, знание, осведомленность.
Миры официальных наук понятие « осознавание» определяют как процесс отражения человеческим Сознанием окружающей его действительности.
В данном случае понятие «осознавание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте «осознавание» – это существительное, предмет, результат, сам образ.
Традиционные науки (древние традиции, существовавшие за многие тысячелетия до современных официальных наук, которым порядка 200 лет) разделяют Сознание на дискретное Сознание (часть целого, локальное, ограниченное, предельное) и Единое Сознание.
Всё есть Сознание и различные факты его существования, в том числе: организмы Сознания, формы Сознания, слои Сознания, структуры Сознания и прочее.
В контексте данных исследований:
Миры Сознаний – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждое Сознание меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления изменений Миров.
Миры Сознаний – это способы существования Информации.
* Способы существования Информациисо своими функциями – всё, что воспринимается и не воспринимается, осознаётся и не осознаётся.
Официальные науки понятие «информация» относят к сведениям об окружающем Мире и протекающих в нем процессах, считываемых человеком и/или специальным устройством.
Миры официальных наук понятие « считывание информации» определяют как процесс отражения знаний различными способами существования информации некой реальности / действительности, узнавание, осведомленность, способность чувствовать или ощущать объекты и события.
В данном случае понятие «считывание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте « считанное» – это существительное, массив знаний, символов, знаков, понятий, событий.
Читать дальше