Орис Орис - Душа в иных Мирах

Наша Солнечная система также представляет собой многочисленную группу тонкоматериальных и грубоматериальных Миров, вращающихся вокруг центрального Солнца, передающим им Энергию от других Созвездий-Центров в виде солнечного Света и других духовных эманаций. Еще задолго до того, как наше второе Солнце (Юпитер) стало черным карликом, вокруг нашей Солнечной системы был запущен на орбиту искусственный Мир с множеством собственных Планов, который и сегодня активно функционирует в пределах ЭТОЙ , приемлемой лишь для нашей системы, ИСТИНЫ.

Наша Солнечная система является выражением Жизни Логоса и питомником Жизней бесчисленных существ, происходящих от Него и проникнутых в каждой своей частице скрытым или явно выраженным Разумом, наделенных неисчезающим желанием творить и действовать на всех уровнях Его Божественного Бытия. Ради этого Единого «Я», ради того, чтобы все зачаточные «Я» – Монады – зародыши божественности – могли бы в одном из эволюционных кругов раскрыться в подобии Бога-Творца и существует вся наша Солнечная система, отдельные Миры которой постоянно продуцируют Сознания человечества Земли и дают Жизнь проживающим рядом с нами существам более низких уровней организации Сознания.

В более Тонких, чем наш, Мирах на многочисленных вибрационных уровнях постоянно эволюционируют бесконечно огромное множество как существ более эволюционно развитых, чем мы, так и менее развитых, но от этого не менее активных, облаченных в оболочки из более тонкой, чем физическая, Материи.

Среди нас же находятся и сонмы существ, которые лишь на время лишились своих физических оболочек, продолжая и в Тонком Мире оставаться по-прежнему мыслящими, любящими и творчески активными Сознаниями Космоса. Мы, ныне живущие на Физическом Плане Земли в громоздких и неудобных временных плотноматериальных оболочках, также продолжаем оставаться в постоянном соприкосновении с иными Мирами и с обитающими в них Сознаниями, осуществляя это в зависимости от устройства своей психики – кто сознательно, а кто и неосознанно.

Мы находимся на этой планете, которую мы называем «Земля» ( но которая на космических картах иных цивилизаций обозначается совершенно иначе ), не в силу своего происхождения, а в силу необходимости пребывать на ней, как школьник вынужден посещать школу для получения определенных знаний и навыков. Мы – гости на этой планете, временные посетители, а не первоначальные ее обитатели.

«Тело планеты создается мыслью, но зарождение планеты идет не из Тонкого Мира, но из Огненного. Когда Огненное Зерно уже сложено, тогда и мысль Тонкого Мира может быть полезна. Множество огненных зерен вращаются в пространстве. Множество небесных тел уже находится в тонком виде.

Действительно, пространство не только наполнено, но и переполнено. Так разрушение миров, которое происходит ежесекундно, есть лишь фактическое зарождение и оформление новых тел».

Учитель.

Аборигенами или истинными детьми Земли являются только Сознания, образующие в настоящем Цикле Минеральное, Растительное и Животное Царства. Эти многочисленные группы материализованных форм Энергии могут быть созданы, но сами ПОКА ЧТОне могут ничего создавать и не имеют индивидуального характера.

Этим «малым формам» земной Жизни или Сознания помогают эволюционировать многие элементальные Силы самой земной Природы, над которыми, в свою очередь, надстоят т.н. «Господа» – христианские т.н. Херувимы и Серафимы, Которые и образуют «Совершенную Всеведущую Сверхсилу», выполняющую на всех Планах Божественного Бытия Промысел Божий. Между этими двумя видами Существ в качестве связующего звена стоит человек, который, с одной стороны, был создан материально, а с другой, – сам может создавать и быть творцом на Материальном, Астральном и Ментальном Планах Бытия. Благодаря своей индивидуальности и способности к обучению, он может работать не только со всеми тремя Царствами Природы, но и с самими элементальными Силами.

Во время многочисленных инкарнаций на этой планете, мы одобряем условия этой «школы», потому что сами когда-то добровольно приняли решение и выбор «быть рожденными» здесь. Вся программа нашего обучения построена на освоении качеств полярности и понятий т.н. «противоречивости» в Физическом Мире, что практически невозможно более детально и глубоко изучить и исследовать ни в каком другом Мире нашей Вселенной.