Вильям Бенхем - Законы научного чтения руки

Правая его рука согнута в локте поперек живота, ладонь повернута кверху, пальцы слегка согнуты, левая рука заложена за спину. Все его поведение говорит о том, что он немедленно пресечет любую попытку фамильярности или несогласия с его точкой зрения (рис. 13).

Следующая пара рук (рис. 14) тяжело опущена по сторонам и кажется безжизненной (в интеллектуальном плане это так и есть).

Если вы позволите себе в процессе беседы углубиться в более или менее сложный анализ, он непонимающе уставится на вас. И не пытайтесь поднять его до своего уровня. Это невозможно. Все, что его интересует, это будет ли он богат, сколько проживет и как зовут его брата. Выше этой планки нам его не поднять.

И, наконец, в комнату входит человек со сцепленными за спиной руками, который тотчас же принимается разглядывать вашу комнату. Он осторожен и желает предупредить любую возможную ловушку с вашей стороны. Он желает осмотреться, прежде чем показать вам все свои карты. Будьте тактичны в общении с ним. Он раним и подозрителен (рис. 15).

В дальнейшем вы убедитесь, насколько важно было изучение этой главы. Постарайтесь запомнить описанные позы и качества, которые они определяют. Потренируйтесь распознавать их на конкретных людях, которых вы встречаете вокруг себя. Не стоит заучивать данные мной определения наизусть. Главное, чтобы перед вами всегда была зрительная картина типов, о которых мы говорили, чтобы, увидев, вы могли их распознать. Это позволит вам правильно построить беседу с клиентом.

Внимательно прочитав указания, данные в предыдущей главе, вы готовы к изучению самой руки. Чтобы добиться в этом наилучших результатов, целесообразно создать удобную для клиента обстановку. Один из моментов, на которые следует обратить серьезное внимание, — это правильное освещение. Здесь не существует жестких правил, так как не у всех пальмистров одинаково хорошее зрение. Однако необходимо иметь как можно более яркое дневное освещение. Чтобы найти вершину каждой горы, нужны острый глаз и хорошее освещение, особенно если кожа руки очень тонкая. Необходим только дневной свет, и даже в этом случае часто придется прибегать к помощи увеличительного стекла. Я советую иметь увеличительное стекло с большим увеличением и четкостью, около 15 сантиметров в диаметре, чтобы оно охваты пало ладонь руки. При этом обнаружатся мелкие знаки, даже слабо обозначенные. Если у вас хорошее зрение, стекло вам не понадобится при изучении крупных и заметных линий и знаков, но его целесообразно использовать при изучении руки с большим количеством линии. Таким образом вы сможете обнаружить нечеткие, только начинающие формироваться линии, отражающие эмоции. Если вы намерены глубоко изучить жизнь клиента, такой детальный осмотр необходим. Дневной свет также необходим при определении цвета руки. Многие пальмистры отказываются работать при газовом освещении, и это хорошее правило, так как дневное освещение совершенно необходимо для обстоятельных заключений.

Удобно устроившись, при хорошем освещении, с увеличительным стеклом, при нормальной температуре (около 20 градусов по Цельсию), вы берете руки клиента. Во всех случаях вам следует изучать обе руки и до конца обследования никогда не делать конкретных выводов, которые можно извлечь только из изучения рук вначале отдельно, а затем вместе. Известны многочисленные ошибки при чтении рук, когда была изучена лишь одна рука. Причина в том, что люди с возрастом меняются, и эти изменения отражаются на правой руке. Если вы изучили левую руку, вы получили представление лишь о врожденных чертах клиента, а не о приобретенных. Чтобы узнать о том, что представляет из себя человек на данный момент, и таким образом определить развивается он или регрессирует, вы должны изучить обе руки. Я тщательно изучил этот вопрос и в ходе многих исследований часто выяснял из рассмотрения рук в отдельности, как слабые люди стали сильными, а сильные деградировали. Левая рука — безошибочный указатель на природные свойства, правая рука безошибочно отражает, как таланты были реализованы. Все, что говорилось о левой руке как самой близкой к сердцу или имеющей больше линий, проистекает из ложного представления. Сердце контролирует и питает левую руку не больше, чем правую, и обе руки изучаются вовсе не по этой причине. Левая рука — пассивная, правая — активная.