Алекс Гонсалес - Веселое искусство смерти. Живой Мультиверсум

Вообще все причины расположены в будущем, как вы знаете. Только навязанная нам ущербная логика говорит обратное.

Если вы человек Пробуждения, то Причиной будет Пробуждение. Но это не значит, что все Отзвуки Истины, отзвуки Причины будут исключительно плодами углубленных медитаций и эзотерических практик. Кое-где, кое для кого они могут быть отмечены «случайно» встреченными на пути то марочкой, то грибочком, то кактусом... Это будет означать (для вас, именно для вас!), что вы рискуете в будущем обрести другую Причину... Это индикаторы. Психоделический Опыт для вас неизбежен, также как и его Плод-Причина. Но каков будет этот Плод?..

Обычные люди, в силу конструктивных особенностей человеческих тел и местного пространства-времени, тоже периодически слышат Отзвуки Истины, но для них это пустой звук. Что такое «хлопок одной ладонью»? Это когда ветер Грядущего хлопает Дверью перед вашим носом. И не нужно прилагать усилий, чтобы открыть ее, нужно просто быть готовым. Но большинство людей ничего не замечают. А пережив — мгновенно забывают. И значит, нет Причины в будущем, наполняющей их жизнь Светом. Есть только «глюки» и «трипы». Они могут принимать ЛСД пачками — в худшем (или лучшем?) случае сломают свой разум и окажутся в «Кукушкином гнезде». Могут много лет провести в какой-нибудь секте, занимаясь бессмысленными медитациями и вполне осмысленным трудом на большого босса — Основателя секты.

Что же делать... Есть Избранные в этой жизни. Есть те, кто придет к своей Избранности через много миллионов лет и пространств...

* * *

В приведенном выше тексте встречи упомянуто несколько ключевых для учения Алекса Рона Гонсалеса понятий. В частности, «Порченый мир», «Тюремная планета» (Земля, или, иначе, Трайк), «Первочеловек», «Выворачивание», «Дух Тела», «Мультивидуум» и др.

Признаемся, у нас была такая мысль: составить Глоссарий Учения, создать справочный аппарат, снабдить каждую страницу книги десятком сносок с комментариями... На первый взгляд, это бы намного облегчило нашу задачу, и читателю было бы проще разобраться во всем. Но, с другой стороны, это бы и было первым шагом на пути превращения Живой Традиции в банальное «эзотерическое учение» или того хуже — в научную дисциплину.

Поэтому мы решили пойти по другому пути. И когда книга была практически готова, окинули взглядом весь текст и с удовлетворением отметили: нам удалось решить поставленную задачу — все важные вопросы раскрыты достаточно полно. Причем при минимальном нашем участии. Что, собственно, и требовалось. Практически не затронув стиля изложения, присущего Алексу Гонсалесу, но, пользуясь представившейся возможностью, конспекты лекций, где это возможно, мы дополнили отрывками из автобиографической прозы. В ней перед нами предстает совсем другой Гонсалес...

Ниже следует отрывок из повести Гонсалеса, при чтении которого становится более понятно, как формировались взгляды Алекса. Еще будучи подростком, он уже сумел постичь многие тайны мироздания. Собеседником Алекса в приведенном отрывке является его одноклассник и друг, названный в тексте Адамом Блумером. Это реально существующий человек, чье настоящее имя мы раскрывать не вправе.

* * *

Два мальчика быстро шли вдоль дороги, под высокими пальмами, почти не дающими тени. Один — высокий, худощавый, с черными длинными волосами, выглядывавшими из-под бейсболки, слегка смуглый и с неожиданно синим цветом глаз. Второй — коренастый, со светлыми волосами, аккуратно зачесанными на пробор, с нездоровой, покрытой подростковыми прыщиками розоватой кожей и светло-голубыми глазами.

Пройдя меньше мили, они спустились по тропинке чуть ниже. Миновали сомнительного вида заведенье с вывеской «Закусочная Фреда». Жирный верзила, стоявший за барной стойкой ,— по-видимому, сам Фред,— проводил их тяжелым, совсем не гостеприимным взглядом.

Конечной целью оказалась неприметная скала, находившаяся позади примыкавшего к закусочной гаража. Зайдя за скалу, юноши скрылись от палящего солнца и, присев на камень у края обрыва, нависающего над уходящими вниз скально-песчаными уступами Торри Пайнс, смогли наслаждаться видом на далекие пляжи, пирсы и бескрайние просторы океана. О чем они говорили? Какие общие темы смогли найти эти два столь непохожих подростка?

— Ты сказал, что научился драться у какого-то китайца. Он преподавал ушу у вас в интернате?

— Нет. Я увидел его в телепередаче. Он показывал комплекс китайской оздоровительной гимнастики «Тайчи» для пожилых людей. Передача шла почти час, все движения повторялись по многу раз. Я их запомнил, понял, зачем они и на каком принципе основаны.