Дмитрий Скогорев - Взаимодействие с силой

1 этап. Чело — 15 ударов пульса.

2 этап. Горло — 8 ударов пульса.

3 этап. Сердце — 5 ударов пульса.

4 этап. Ярло — 2 ударов пульса.

5 этап. Живот — 7 ударов пульса.

6 этап. Зарод — собственный ритм.

Вся вселенная увязана системой энергообменов. Биоритмы зависят от космоса.

Основной закон обмена энергиями имеет гармонический характер, синусоидальный (рис. 11).

Рис. 11. Обмен энергиями

В момент прохождения импульса через «0» в течение 10–15 минут наблюдаются информационные окна, и все открытия, озарения происходят в этот момент.

Можно привести энергию человека к «0» и тогда его можно прочитать, как книгу. Если у человека смена знака энергии происходит синхронно с Солнцем, такой человек очень гармоничен с жизнью. Когда процесс отдачи энергии затруднен, возникают аномалии.

Солнечные колебания сопровождаются колоссальной энергетической осцилляцией. Весь ближний космос (от планет до молекул) синхронизирован в своих осцилляциях с ритмом солнечного дыхания, но в противофазе с ним, т. е. в полпериода, когда Солнце излучает энергию, весь ближний космос ее поглощает, в другую половину периода все потребители должны отдать Солнцу свою долю энергии. В природе существует великий справедливый закон обмена энергиями.

Человек, обладающий рассинхронизацией с Солнцем, в минуты разрядки энергетической напряженности, приходит в состояние беспричинного раздражения.

Помимо всего сказанного, важным внешним фактором, воздействующим на состояние здоровья, являются геопатогенные зоны. Они образованы полосами отрицательной энергии, довольно густой сетью покрывающей поверхность Земли.

В данном случае я обращаюсь к теории биоэнергетических полей и учению, согласно которому в мире существует 48 полос эманации (звучаний): 40 полос составляют диапазон неорганической жизни (камни, воды, неизвестные поля неодушевленной энергии), 7 — неорганических сущностей, состоящих из энергополей жизни (духи, которые являются чувствительным людям) и одна полоса — диапазон одушевленной энергии, которая проявляется в растениях, насекомых, животных и людях.

Человек в своем обычном состоянии реагирует только на два диапазона эманации: свой (органический) и один из 40 неорганических (минеральный), хотя способен воспринимать и другие диапазоны.

Энергетическая капля человека, которая, как уже было сказано, является вторым духовным двойником человека, содержит на своей поверхности так называемую точку сборки восприятия (ТСВ). Собственно ТСВ и воспринимает доступные человеку эманации (хранилища памяти и опыта). Второй духовный двойник человека состоит, таким образом, из накопленной информации и энергии. После смерти они распадаются и растворяются в мире.

В результате, рождаясь вновь, человек не помнит ничего из того, что с ним было в прошлых жизнях, но все же эта информация хранится в нем, образуя память рода, или импульсное кольцо.

Итак, кокон способен реагировать на все 48 полос эманации, присутствующих на Земле. Он разделен на несколько долей, подобно мандарину. Одна из них, делящая кокон на две половины, называется человеческой полосой. На правой половине кокона и находится ТСВ, которая фиксирует эманации людей, животных, растений.

Чтобы произвольно сдвигать ТСВ, человеку нужна огромная личная сила (сила духа). Незначительное перемещение ТСВ приводит к изменению внутреннего состояния человека. Все наши эмоции, чувства, переживания — результат смещения ТСВ. У человека ТСВ находится в верхней части правой половины кокона, у животных и у насекомых — в нижней.

Сдвиг ТСВ вправо вызывает отрицательные эмоции, побуждает к насилию, убийству, страданию. Сдвиг влево приводит к положительным эмоциям, проявлениям добра, любви, сдвиг ТСВ вверх вводит человека в космическое сознание, а сдвиг внутрь кокона — в возвышенное (особенно ценное).

Субъективно свою ТСВ мы ощущаем где-то в области головы.

Это центр, из которого выходит луч нашего внимания, воспринимающий внешние объекты, чувства, мысли. Благодаря ТСВ мы так или иначе воспринимаем себя и мир.

У ребенка ТСВ пространственно не закреплена, но со временем за счет воспитания ее закрепляют. А затем ее опять, людям знания, приходится учиться смещать.