Тогда директор объяснил им, что всё это было экспериментом. В действительности ученики были самыми обыкновенными.
Преподаватели были очень удивлены.
Директор им сказал, что именно их преподавательский опыт стал результатом столь высоких достижений. После чего директор признался, что и преподаватели были выбраны наугад.
Это называется «двойным слепым экспериментом». Экспериментаторы продолжали обычную линию во всём, за исключением ожиданий.
Ожидания директора по поводу учителей были ясными. Он сказал: «Вы хорошие преподаватели, и мы ожидаем, что вы добьётесь с этими учениками хороших результатов ».
Ожидания учителей применительно к ученикам были неявными и не высказывались вслух. Они просто общались с детьми так, словно те в массе обладали повышенным интеллектом.
В ОБОИХ СЛУЧАЯХ ОЖИДАНИЯ ОСНОВЫВАЛИСЬ НА ЛОЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ. ТЕМ НЕМЕНЕЕ В ОБОИХ СЛУЧАЯХ ИНФОРМАЦИЯ ИСХОДИЛА ИЗ ЗАСЛУЖИВАЮЩЕГО ДОВЕРИЯ ИСТОЧНИКА И СТАЛА ВОПЛОЩЕННЫМ ПРОРОЧЕСТВОМ.
Это очень важно. Наши ожидания формируются прямо пропорционально нашему уважению к правдивости источника.
В эксперименте было продемонстрировано, что в случае, когда ожидания учителей по поводу учеников высоки, ребята трудятся и поступают в соответствии с этими ожиданиями.
Узнав об этой методике, многие родители решили изменить школьную жизнь своих детей, попросив учителей общаться с их детьми так, будто они очень способные, при этом родители делали то же самое – дома.
Результаты оказались поразительными.
Ученики преисполнились энтузиазма и желания учиться под влиянием родителей и учителей, излучавших позитивизм и уверенность в успехе.
Существует четыре типа ожиданий.
На нашу жизнь оказывают влияние четыре источника ожиданий:
4-1.Ожидания наших родителей.
Мы все неосознанно запрограммированы жить так хорошо или так плохо, как мы об этом слышим по мере взросления от собственных родителей.
Если у вас в семье ожидали, что вы со всем справитесь, и уверенно позитивно поощряли вас стараться изо всех сил, то это оказало огромное влияние на то, каким человеком вы стали.
4-2.Ожидания нашего начальства.
Люди, работающие под началом человека с положительными ожиданиями, всегда счастливее, лучше работают и успевают сделать больше, чем те, чей начальник «негативист» и увлекается критикой.
4-3.Наши собственные ожидания от окружающих.
Имеются в виду супруги, дети, подчинённые и коллеги. Мы оказываем огромное влияние на личность, поведение и результаты работы тех, кто полагается на наше руководство и поддержку. Чем больше наше значение в чьей-то жизни, тем сильнее наши ожидания влияют на результаты работы этого человека.
Вероятно, наиболее последовательное, эффективное и предсказуемо мотивирующее поведение, которое мы можем выбрать – это уверенное и непрерывное ожидание от других самого лучшего. Люди всегда будут стараться вас не разочаровать, и, даже если разочаруют – считайте, что они сделали все что смогли.
4-4.Наши собственные ожидания от себя самого.
Самое «чудесное» здесь то, что мы сами их и создаём.
Наши ожидания по отношению к себе уже сами по себе обладают такой мощью, что способны подавить все негативные ожидания других людей по отношению к нам.
Очень важно сформировать в себе такую форму ожидания, при которой в случае удачи мы обязательно благодарим окружающих за помощь, а в случае неудачи относимся ко всему происшедшему как к ценному уроку – подготовке к ещё большей удаче, чем нынешняя неудача. Эта форма инверсионной паранойи является фундаментом положительного ментального подхода всегда и ко всему в жизни.
МЫ НИКОГДА НЕ МОЖЕМ ПОДНЯТЬСЯ ВЫШЕ СОБСТВЕННЫХ ОЖИДАНИЙ.
Поскольку они находятся под нашим полным контролем, необходимо быть уверенным, что наши ожидания полностью соответствуют тому, что должно произойти по нашему желанию.
Начав сознательно работать над этим ментальным законом, человек обретает силы, не имеющие теоретических пределов.
Сила положительных ожиданий уже сама по себе способна изменить личность человека и всю его жизнь.
5 . Закон Притяжения
Это одна из разновидностей Закона Ожидания.
Все объекты в Природе обладают магнитными свойствами. Современной науке известны, по крайней мере, три вида взаимных «притяжений-отталкиваний»:
– Гравитационные.
– Электромагнитные.
– Торсионные (квантово-волновые).
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу