Кристоф Симон - Франц, или Почему антилопы бегают стадами

– Как подумаешь про ваши познания в английском, дурно становится. – Он обратился к классу: – Леди и джентльмены, пожалуйста, заканчивайте начатое предложение и сдавайте.

С парты Риделя доносились звуки, как будто бы кто-то вскочил под холодный душ и хватает ртом воздух.

– Это ничего не значит, – сказал я Вульшлегеру, кивая на бумаги.

– Что ты имеешь в виду? – спросил он без интереса.

– Кто-то случайно проходил с ручкой и пририсовал единицу.

Он грустно вздохнул и начал собирать листы.

– Франц, вы, похоже, не понимаете… Пожалуйста, положите ручку, Антон.

Ридель довольно и устало крякнул.

Не глядя на меня, Вульшлегер продолжал:

– Франц, я был бы вам благодарен, если бы вы сейчас же покинули класс, гимназию – по мне, хоть и город.

Меня будто громом ударило. Я застыл на месте. При всем желании я не мог с него сдвинуться.

– Вы не можете меня просто так выгнать, – услышал я свой голос.

– Могу, Франц, могу. Жизнь прекрасна.

Я стоял как приклеенный.

– Вы не можете…

– Прощайте, Франц. Всего хорошего.

Я оторвал ноги от пола. Вышел из класса. Я шел по «кубику», как по морю крови.

Уведомление школьной комиссии

Школьная комиссия

Тема: Отстранение от занятий

Кому: Господину Францу Обристу, его родителям (опекунам)

Сообщаем Вам, что на внеочередном заседании школьной комиссии 13 июля 1995 г. было принято единогласное решение отстранить Вас от занятий в гимназии г. Тун по следующим причинам.

По итогам учебного года (двенадцатый класс) Вы имеете неудовлетворительные оценки по четырем обязательным предметам:

Английский 2

Экономика предприятия 3,0

Политэкономия 3,0

Музыка 2,5

Поскольку обучение в двенадцатом классе Вы проходите вторично, Вам не может быть предоставлена еще одна возможность повторного обучения.

Комиссия приняла во внимание следующие обстоятельства, зафиксированные Вашим классным руководителем в Вашем личном деле:

– Неоднократные порицания (последнее 27 мая 1995 г.);

– 67 пропущенных занятий без уважительной причины;

– Создание аварийной ситуации, повлекшее ДТП, за пределами территории гимназии под воздействием каннабиса 23 сентября 1992 г.;

– Мошенничество на письменных экзаменах.

Решение вступает в силу с начала зимнего семестра 95/96 уч. года.

Вы можете обжаловать решение, подав апелляцию в управление образования кантона Берн согласно следующим условиям: апелляция должна

– подаваться в письменном виде;

– содержать основания для опротестования решения школьной комиссии с приложением всех возможных доказательств и документов (врачебные заключения, протоколы школьно-психологической службы и пр.);

– быть подана в течение 21 календарного дня со дня получения данного письма.

Апелляцию необходимо отправить на следующий адрес:

Управление образования кантона Берн, п/я, г. Берн

В ходе рассмотрения апелляций проверяется только процедура принятия решения школьной комиссией за исключением случаев, когда податель апелляции заявляет о дискриминации по признаку цвета кожи, пола, происхождения либо по причине физического или психического нарушения.

В случае приглашения на собеседования в управление образования Вы можете передать право представлять Ваши интересы другому лицу.

Я потерял ориентацию – во всех возможных значениях этого слова. Часами катил на велосипеде по переулкам и улочкам с абсурднейшими названиями – Фазанья тропа в районе Талакер, улица Меркурия в Швебисе – или по обочине автострады до поворота Тун Южный. Посреди дня, сам не помнил как, оказывался в кино, а однажды сиганул прямо в одежде в Аре и, презирая смерть, поднырнул под полуоткрытый шлюз.

Два дня подряд, приходя домой на обед, отец заставал меня в гостиной за изучением раздела «Работа» в бернской газете.

– Вакансии ни к черту, – мрачно заметил я.

– Что ты говоришь? – спросил он, включая радиоприемник в стенке.

Я повторил.

Он кивнул, расположился на кожаном диване и с напряженным вниманием слушал новости по радио, находя при этом какие-то безумные связи со своими буднями в налоговом отделе одной трастовой компании на Вайзенхаусплац.

Мать сидела в зимнем саду рядом с Йоханном и изучала «уголки советов» в журналах «Швайцер Фамилие» и «Беобахтер». Она подчеркивала места, которые, по ее мнению, могли помочь мужу и сыновьям справиться со своими проблемами. В духовке готовилась овощная лазанья.