Татьяна Мирная - Записки учительницы

– Куколинка мой, синочек, детка моя! – шептала тетя Нина сквозь слезы, любуясь ребенком. Он и правда был очень хорошенький: беленький, с голубыми глазками. Когда Валера заговорил на грузинском языке, она поверить не могла.

– Валера – грузин! – гордилась тетя Нина сыном.

Его так и звали в селе: Валера-грузин.

Я не знаю, узнал ли Валера, что он был приемным сыном, но он очень любил своих приемных родителей и всю жизнь говорил с грузинским акцентом, хотя вырос среди русских и учился в русской школе.

К сожалению, участников этой истории уже нет в живых, но история подлинная. Сейчас есть женщины, которые не хотят детей. Есть, но больше все-таки тех, кто хочет детей и не видит смысла в жизни без них.

Меня всегда интересовало воспитание в еврейских семьях.

В детстве я дружила с еврейской девочкой Ларисой. Ее отец, дядя Мардохай, был в нашем селе заготовителем. У них было трое детей, Лариса – старшая. Когда я приходила к ним, помню, что мне очень нравилось, как они ласково называли друг друга: мамочка, папуля, Ларочка, Мишенька, в то время как я чаще всего слышала среди соседей, как дети называли родителей мамками и папками, а на улице то и дело было слышно: Петька, Колька, Валька.

Когда дядя Мардохай собрался переезжать в город, папе моему он объяснил, что переезжает, так как детям надо дать хорошее образование. Они переехали в Моздок. Знаю, что Лариса стала музыкантом, но где сейчас она, я не знаю.

И еще один эпизод мы часто обсуждаем дома. Когда мой старший сын готовился к поступлению в медакадемию, репетитором по биологии у него была преподавательница медакадемии, еврейка по национальности. Однажды сын плохо подготовил материал, который Алла Сергеевна ему задала. Муж стал его при ней ругать, но Алла Сергеевна остановила его и, выпроводив сына из комнаты, сказала мужу:

– Запомните, Николай Алексеевич, никогда не ругайте своих детей при чужих людях. Один на один можете его отругать и наказать, но при чужих людях никогда.

Мы с мужем этот урок усвоили и никогда не только не ругали, но и не говорили никому о своих проблемах с детьми.

Позвонил племянник и попросил разъяснить ему, почему его сыну-второкласснику дают задания вне учебного плана.

– Сил уже нет. Света сидит днями и ночами, делает эти проекты. Только закончит один, тут же поручают другой сделать. Учить тому, чему положено, не учат, а занимаются всякими дурацкими проектами.

Я объяснила своему племяннику, что таким образом они зарабатывают баллы для стимулирующих своей учительнице.

У нас ведь опять получилось не так, как хотели, а так, как всегда. Пишут везде, что учителям повысили зарплату. Повысили, но повышенную зарплату учитель получит только после того, как покажет свою внеурочную работу по предмету, т. е проекты, дипломы и грамоты за всякие конкурсы и олимпиады. Чаще всего все эти конкурсы и олимпиады учителя выполняют сами и отправляют на всякие конкурсы, которых развелось в Интернете видимо-невидимо.

Я не знаю, почему опять так получилось? Почему наши чиновники не хотят, чтобы учителя учили, а не занимались приписками и отписками? Если вашему ребенку тоже дают задания, которых нет по программе или которые он сам выполнить не может, то знайте, что вы зарабатываете баллы учителю для стимулирующих.

Вчера на площади города было очень много детей с родителями. День выдался теплый, солнечный. Открылись летние кафе, родители сидели за столиками, а дети катались на роликах, прыгали на батуте, бегали вокруг взрослых, играя в догонялки, и даже пытались искупаться в фонтане. Одного такого расшалившегося мальчика мать едва успела поймать, и я услышала, как она ему пригрозила:

– Придем домой, получишь у меня.

Мальчик успокоился, посидел рядом с мамой несколько минут, а потом она его отпустила опять на площадку. Мне показалось, что он стал гораздо тише себя вести.

Не знаю, повлияло ли предупреждение матери или просто ребенок понял, что он заигрался, но я часто слышу, как родители предупреждают детей, что дома они будут наказаны, если не перестанут шалить.

Одни дети успокаиваются после второго предупреждения, особенно если оно исходит от папы.

Другие продолжают, не обращая внимания на слова родителей, и им приходится делать замечания по нескольку раз, вплоть до того, что брать в конце концов свое чадо за шиворот и тащить домой.