– Мама, ты плохо себя чувствуешь? Я принесу таблетки.
– Да ну их. Они не помогают.
– Доктор Чин говорил же – тебе следует продолжать принимать их и увеличить дозировку, чтобы они точно подействовали. Сегодня мы начнем заново. И я запишу тебя к нему на прием. Мы будем делать то, что он говорит, и продолжать принимать эти таблетки.
Мама покачала головой.
– Ты обращаешься со мной, как с ребенком.
– Я пытаюсь хорошо заботиться о тебе, как ты бы заботилась обо мне.
– Не нужно. Я же мать.
– Но иногда и тебе нужна помощь.
Во время подобных разговоров Ван Ыок старалась забыть о нередком категорическом приказании «Сделай за меня!» (прочти что-то, объясни кому-то, оплати счет, напиши жалобу, поговори по телефону, помоги разобраться с техникой…), которое совсем не сочеталось с этим «Я же мать». Но мама не видела в этом никаких противоречий.
На ее лице читалось негодование. Она была очень упрямой. И даже когда неважно себя чувствовала.
– А что будет, когда я стану доктором? – спросила Ван Ыок, мысленно скрестив пальцы за то, что использует семейную мечту как предлог, совершенно не собираясь ее исполнять.
Ура, сработало! Мама улыбалась.
– Если ты будешь упорно работать над этим. Усердно заниматься. Мы будем очень гордиться нашей дочерью. Ты станешь жить в большом доме, в Кью.
– И я буду помогать людям?
– В твоей приемной всегда будет толпа.
– И я буду требовать от пациентов, чтобы они принимали таблетки, которые я им выписала.
Мама снова упрямо поджала губы.
– Разве нет? Мама, подумай хорошенько, ты же знаешь, что так надо.
– Возможно.
– И значит…
– Значит, ты будешь лучше доктора Чина. Ты будешь выписывать только те таблетки, которые подействуют.
– Эти таблетки тоже подействуют, тебе только нужно продолжать принимать их. Не пропускать ни дня. Ты не почувствуешь себя лучше сразу после увеличения дозировки. Помнишь, он объяснял нам это?
– Они хотят получать наши деньги за таблетки, которые не действуют.
– Они действуют, просто немного по-другому, медленнее. Зато потом ты будешь чувствовать себя хорошо. Но только если станешь продолжать их принимать .
Ван Ыок поднялась, чтобы уйти.
– Сегодня шитьем займетесь вы с папой.
Отлично, ничего не скажешь – придется пожертвовать временем, отведенным на выполнение домашних заданий. Значит, все-таки терять время не на учебу можно. Но только никакого веселья. Тусоваться с Джесс: нет. Рабский труд: да. Но мама выглядела печальной и пристыженной; Ван Ыок не решилась показать свою досаду.
– Мы справимся. А еще позвоню и отменю заказы до конца недели. А ты отдыхай.
Она вышла в коридор, сделала глубокий вдох, чтобы не закричать, а потом вошла в ванную и посмотрела на свое отражение в зеркале шкафчика. Беспокойство. И раздражение. Ей придется еще и ужин готовить. Она порылась на узких полочках и нашла нужную упаковку. К счастью, мама скупо расходовала деньги и не выбрасывала то, за что уже заплатила. Ван Ыок проверила дозировку, достала две белые таблетки, налила стакан воды и закрыла дверцу шкафчика. Потом снова посмотрелась в зеркало, стерла с лица беспокойство, стерла раздражение, натянула уверенность, добавила чуть-чуть позитивного настроя и направилась обратно в спальню.
Общая комната была нововведением, но этой привилегией могли пользоваться исключительно одиннадцатые и двенадцатые классы. У каждого класса была своя такая комната в разных корпусах, и ученики могли там обедать в случае плохой погоды, просто тусоваться, если было окно в расписании, а некоторые, кому сильный шум не особо мешал, даже заниматься. Им можно было включать музыку, а еще в комнате висела огромная пробковая доска, на которую народ мог вывешивать «допустимую» информацию.
Школа попыталась сделать из общей комнаты место отдыха. В своих брошюрах они даже использовали слово «расслабиться», хотя оно было не совсем удачным. Диваны, кресла и кофейные столики были пожертвованы родителями учеников и все вместе создавали неформальную обстановку. Чайник, микроволновка, холодильник и сэндвичница позволяли ради разнообразия перекусить не едой из ланчбокса.
Окна общей комнаты выходили на небольшой сад, втиснутый в тупик, который образовался после постройки нового здания библиотеки (Информационно-технологический центр Редмонда), присоединенного к одному из старых корпусов. Внутри всегда пахло лапшой быстрого приготовления и бананами. Запах сам по себе не был неприятным, но впоследствии, без сомнений, будет ассоциироваться у них с тяжелыми требованиями к работе.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу