– Я думал: если бабушка бросила соль через левое плечо и плюнула тоже через левое, вдруг соль и плевок сдует ветром? А плевок или соль должны были обязательно упасть на землю, согласно примете, или это не значилось в условиях задачи? А если вдруг бабушка плюнула через левое плечо, а плевок ветром отнесло через правое – примета сработает? А если соль, тоже от порыва ветра или других условий, упадет не на пол, а, например, на тумбочку? Это считается? Или соль упадет на пол, но ее отнесет под дверь? Как тогда считать? На турнирах я думал не о победе, а о соли и бабушкиных плевках через плечо, поэтому и проиграл. Кстати, это очень интересная задачка. Надо Симе рассказать.
– Не надо! – закричала я. – Пусть она остается в неведении и выступает на соревнованиях без лишних мыслей.
– Кстати, ты совершенно ничего не понимаешь в детях и в спортивной психологии, – заметил мимоходом сын. – И девочек ты не умеешь воспитывать.
– Это еще почему? – Я чуть в обморок не упала.
– Потому что плакать после проигрыша нормально. А ты что говоришь? «Получили результат, работаем дальше». Дай Симе возможность разобраться с чувствами. Принять поражение. Ну сама подумай – она заняла второе место, страдает, а тут какой-то человек приходит и говорит ей, что надо работать дальше.
– Я не какой-то человек! Я мать! – закричала я.
Я пришла к выводу, что имею право на самую полную самоизоляцию, и решила принять ванну – полежать, расслабиться. Пошла набрать воду, добавить соли, свечи зажечь, книжку почитать, пока отмокаю, в конце концов. Но застыла на пороге. Да, карантин не прошел для меня бесследно. Пусть я и сохранила здоровье физическое, но с психикой точно кранты.
Ванна была занята. Арбузом. Арбуз, здоровенный, который я заказала онлайн, нажав на кнопку случайно, хотя хотела купить ананас, плавал в наполненной до краев ванне. Но это ладно – я могла допустить, что или отец семейства, или Василий решили помыть арбуз в ванне, а не в раковине. Но арбуз был обмотан веревками, в которых я опознала свою бечевку, используемую для всего на свете – от украшений до перемотки чего бы то ни было в хозяйственных целях. Проморгалась, но арбуз не исчез. Я вышла из ванной и зашла снова, но ничего не изменилось. Я точно сошла с ума. Мне стало как-то нехорошо и я, отказавшись от идеи принять ванну, решила прилечь. Полежала, почитала книжку, восстановила дыхание, посчитала от одного до десяти и обратно, три раза. Комната не плыла перед глазами, рассудок вроде бы воспринимал печатные буквы и смысл текста. Я встала и снова пошла в ванную.
Арбуз по-прежнему принимал ванну вместо меня. Только теперь на нем сидели дочкины игрушки – дорогущая фарфоровая кукла-балерина, кот Басик, которому я все еще не сшила штаны, парочка зайцев и пони с разноцветной гривой. Все игрушки были примотаны к арбузу скотчем. Намертво. Без всякого шанса на спасение с плавсредства. Балерина намокла наполовину, пони полоскал гривой по воде. Зайцы, зажатые посередине, чувствовали себя лучше всех. Басик, кажется, проверял лапой температуру воды.
Я, конечно, читала, что дети тяжело переживают самоизоляцию, карантин и рухнувшие планы на лето. Но чтобы до такой степени, не подозревала. Зато ситуация начала проясняться. Если в заплыве участвовали Симины игрушки, значит, она точно была в курсе происходящего.
– Симуля! Симочка! – позвала ее я.
Обычно дочь сразу откликается, но тут ни ответа, ни привета. И в комнате ее не было.
– Дети, вы где? Есть кто дома вообще? – крикнула я погромче.
Мне опять стало нехорошо. Да, муж вполне мог уйти в магазин. Но дети-то мои где? Оба два ребенка? Ну не пятеро же их у меня, чтобы не досчитаться? И почему так тихо?
Я постучала и вошла в комнату сына. Василий сидел за столом, Сима втиснулась рядом. Они уставились на лист бумаги, обильно испещренный формулами.
– Дети, дорогие, все хорошо? Что происходит? – спросила я ласково, помня, что в стрессовых ситуациях детей пугать нельзя и нужно с ними разговаривать тихо и нежно.
– Ага, – ответили оба ребенка и снова уткнулись в лист, на котором Василий продолжал что-то писать.
– Васюш, а… почему в ванне плавает арбуз? Это нормально? – уточнила я, решив обратиться к старшему. Хотя в подобных ситуациях младшая дает более развернутый ответ.
– Да, – ответил сын как всегда односложно.
– Симуль, а почему твой Басик примотан к арбузу? Он что, плавать не хотел? Сопротивлялся? Не все кошки воду любят, – уточнила я у дочери, пытаясь пошутить. – У него лапа уже намокла. И платье у куклы совсем мокрое.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу