Михаил Андросов - Вольные упражнения [сборник]

— Серебрякова! — ещё раз повторила учительница. — Вы вообще слышите меня?

— А почему именно я? — не скрывая своего изумления, поднялась из-за парты Таня.

— Да, Ольга Станиславовна, почему Серебрякова? — понеслись вопросы с разных углов класса.

— Ти-хо! — призвала Ольга Станиславовна учеников к порядку. — Я полагаю, что по итогам первого полугодия и начала третьей четверти Серебрякова достойна представить наш класс на олимпиаде. У неё хорошая успеваемость по данному предмету, настала ей пора попробовать свои силы.

— Я не считаю свои знания по геометрии достаточными для олимпиады, — ответила Таня. — Я могу отказаться?

— Нет, не можете, — твёрдо ответила учительница. — Этот вопрос решён и списки участников уже составлены.

— Но почему меня никто не спросил об этом? — не унималась Таня. — Почему я должна участвовать в олимпиаде против своего желания?

— А можно я пойду вместо неё, Ольга Станиславовна? — протянула вверх руку Евсеева.

— И мне тоже хочется поучаствовать! — добавил с другого ряда Нечаев.

— И я тоже хочу участвовать, — громогласно объявил Пятнов. — Можно мне и Халяве пойти?

Остальные ребята дружно засмеялись.

Однако Тане было не до смеха. Она не могла толком понять, кому вдруг потребовалась такая шутка. Неужели это месть Ольги Станиславовны? Или тут кто-то ещё постарался?

Она непроизвольно посмотрела на Шитикову. Та, в свою очередь, смотрела на Таню с явной усмешкой в глазах.

— Тишина в классе! — раздался громкий голос учительницы. — Я никому не разрешала болтать и высказываться с места.

Серебрякова будет участвовать в олимпиаде, и этот вопрос не обсуждается.

— Вы так и не ответили, почему именно я? — не унималась Таня.

— Потому что администрация нашей школы считает, что подобные олимпиады должны дать возможность проявить свои способности разным ученикам и соответственно открывать новые имена.

— Я полагаю, что в классе есть более грамотные ребята, чем я. Вот пусть они свои имена и открывают, — продолжала упорствовать Таня.

— Значит, у них будет возможность проявить себя на других олимпиадах и конкурсах. А сейчас, Серебрякова, выбор пал на вас, и будьте добры подготовиться к олимпиаде достойно. Если хотите, то можете остаться после уроков на факультатив. На все интересующие вас вопросы по данному предмету я отвечу.

— Нет, спасибо, я подготовлюсь самостоятельно, — процедила сквозь зубы Таня.

— Вам виднее. А теперь садитесь, мы начинаем урок.

Тане безумно захотелось выбежать из класса, но что-то ей подсказывало, что этого лучше не делать. Нельзя вот так публично демонстрировать свою слабость и замешательство. Подобное поведение лишь станет очередным поводом для злорадств со стороны той же Шитиковой, а ситуацию в лучшую сторону не изменит. Это очередное испытание, которое нужно выдержать. Причём выдержать достойно. Завалить олимпиаду для Тани было бы позором. Результаты школьных олимпиад всегда вывешивались на всеобщее обозрение. Трое лучших учеников получали возможность участвовать в городской олимпиаде, где соревновались с учениками из других школ.

Вся нелепость ситуации заключалась в том, что Таня знала геометрию только в пределах учебника, да и то ориентировалась в бесконечных теоремах и задачах неважно. Таких познаний для тематической олимпиады было явно недостаточно. А ведь там, помимо текущего, придётся ещё вспоминать и курс девятого класса. Несомненно, на олимпиаде будут задания и повышенной сложности. Тане, для которой понятие «олимпиада» ассоциировалось исключительно со спортивными международными соревнованиями высшего ранга, представления о школьных олимпиадах были смутные. Это будет первая олимпиада такого рода в её жизни и, вполне возможно, последняя.

Однако не ударить лицом в грязь и не оказаться на последнем месте — это уже становилось вопросом чести. Тем более, на этой олимпиаде ещё будет и Шиткова. Она наверняка вообразила уже себе, что Танин результат окажется самым слабым. Нет, такого допустить точно нельзя.

Промаявшись целый урок в тяжёлых раздумьях, пропустив мимо ушей половину материала, рассказанного Ольгой Станиславовной, Таня пришла к выводу, что единственная возможность хоть как-то повысить свою эрудицию — обратиться за помощью к Шлепакову. Времени, конечно, очень мало для полноценного освоения предмета, но это единственный разумный путь. Оставаться на факультатив у Ольги Станиславовны Тане не хотелось совершенно. По сути дела, именно из-за её завышенных оценок в журнале Таню и включили в число участников олимпиады.