Михаил Андросов - Вольные упражнения [сборник]

После уроков Таня отправлялась на стадион, где в гордом одиночестве продолжала свои тренировки. Теперь ей и компания ребят была не сильно нужна.

Как она заметила, на стадионе в середине дня всегда было безлюдно. Иногда на беговых дорожках появлялись любители бега трусцой — в основном люди пожилого возраста, но они не могли помешать Таниным тренировкам. Ближе к вечеру или по выходным туда приходили катать мяч компании ребят. К тому времени Таня уже заканчивала свои занятия и с любителями футбола практически не пересекалась.

Местечко и вправду оказалось неплохим для занятий, тем более, временем её никто не ограничивал. Хотя Таня уже себе довольно-таки жёстко установила: заниматься строго два часа. Полчаса уходило на разминку — без неё, как известно, никуда, и полтора часа непосредственно на выполнение упражнений. Майская погода всячески благоприятствовала Таниным тренировкам: если проходил в день её тренировок дождик, то либо рано утром, либо вечером. Дни выдавались сухими, тёплыми и даже относительно безветренными.

Одним словом, Таня даже забывала иногда, что совсем недавно вынуждена была довольствоваться рамками спортивного зала и жёстким деревянным полом. Земляное покрытие оказалось для прыжков значительно удобнее. Даже спина перестала болеть так сильно, как раньше. А может, просто Таня привыкла к такому состоянию.

Единственное, о чём она жалела — отсутствие портрета Ларисы Латыниной. За месяцы тренировок Таня так привыкла обращаться взглядом к портрету легендарной гимнастки, что воспринимала его как находящегося рядом человека — мудрого наставника, который внимательно следит за Таниными занятиями.

В школе тем временем уже постепенно начиналась подготовка к последнему звонку и выпускному балу. По сложившейся традиции на официальной части выпускного вечера после речей, поздравлений и вручения аттестатов следовал небольшой концерт, подготовленный силами выпускников. Как обычно, входили туда стандартные танцевальные и песенные номера художественной самодеятельности. Скорее всего, даже репертуар с годами особенно не менялся.

Составлением программы концерта в классе занималась Люда Евсеева. Когда Таня попросила посмотреть у неё программу номеров, которые собирались исполнять выпускники, ничего необычного и интересного она там не увидела. Всё выглядело весьма обыденно: школьный вальс в исполнении трёх танцевальных пар, хоровая песня «Не расстанусь с комсомолом», музыкальная композиция из кинофильма «Доживём до понедельника» в исполнении Ирины Рожковой и ещё парочка вполне банальных номеров. Ещё десятый «а» тоже наверняка подготовил что-то подобное.

— А включи, пожалуйста, в программу ещё один номер, — попросила Таня старосту. — Поставь его самым последним.

— А что за номер будет? — поинтересовалась Евсеева.

Таня не собиралась рассказывать о своём выступлении. Она уже давно решила, что будет держать его в тайне до самой последней секунды. Никто не должен знать, что она, освобождённая от физкультуры на весь учебный год, вдруг собирается выступить с вольными упражнениями.

— Напиши, что это будет номер-сюрприз, посвящённый всем учителям нашего класса.

— Какой ещё сюрприз? — сделала изумлённые глаза Евсеева.

— Ну, если я скажу, какой — что же это за сюрприз тогда получится? — усмехнулась Таня. — Тут вся интрига в том, что никто не будет знать, что это за номер такой.

— А вдруг непотребщина какая-нибудь, — скривила лицо Евсеева. — Нет, Тань, я так не могу. Я должна писать всё как есть: кто и с чем выступать будет.

Таня предполагала, что Евсеева как усердный исполнитель будет действовать согласно инструкциям, данными ей Ольгой Станиславовной, а может, даже и самой Валентиной Николаевной. Не зря она староста класса уже несколько лет. Только какой же это тогда концерт получится? Штамп очередной, и не более. Удивительно, как самим учителям не надоело каждый год смотреть на одно и то же. Всё-таки время на месте не стоит: появляются новые группы, новая музыка, новые песни. Что же репертуар школьных концертов такой закостенелый? Ведь понятно: если номер включать в программу, значит, он должен быть самобытным и интересным.

— Запиши тогда, что брейк-данс будет, — на ходу вспомнила Таня название популярного среди молодёжи танца.

— Чего? — переспросила Евсеева.

— Ну, танец такой современный с акробатическими элементами, — пояснила Таня. — Неужели не знаешь?