• Пожаловаться

Георгий Стенкин: Школа, как это было... Часть II

Здесь есть возможность читать онлайн «Георгий Стенкин: Школа, как это было... Часть II» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Prague, год выпуска: 2006, категория: Современная проза / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Георгий Стенкин Школа, как это было... Часть II

Школа, как это было... Часть II: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Школа, как это было... Часть II»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Роман — размышление, роман — притча и роман — приключения. Пятеро одноклассников, попадают в сложную и запутанную историю. Первый раз — в школе. Второй раз — через 25 лет. Вместе с остальными одноклассниками они начинают осознавать значение школы в их жизни. И после многочисленных приключений — ценность дружбы. Вторая часть романа-трилогии «Школа, как это было…».

Георгий Стенкин: другие книги автора


Кто написал Школа, как это было... Часть II? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Школа, как это было... Часть II — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Школа, как это было... Часть II», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Пусть, наши герои — говорят на «своём» языке. А перевод — перед вами.

Начинаем.

ПРОЛОГ

Прошло тридцать лет. Тридцать лет, как отзвенел последний звонок. Двадцать девять, если быть совсем точным.

Сейчас, на дворе 2010 год.

В следующем году, у нас тридцатилетний юбилей.

Многое случилось за эти года.

И события, произошедшие на праздновании двадцати пятилетнего юбилея нашего выпуска. События, которые произошли с нами, и которые стали причиной того, что произошло с нами.

Они прошли.

Эти события — заставили увидеть наши школьные годы, совсем иначе, чем перед этим юбилеем. Отношения между одноклассниками. Между друзьями. Между нашими семьями. И между нашими детьми.

Многое, значат, школьные годы в нашей жизни. Но эту простую истину, мы постигали совсем не просто.

Борис, отчаявшись найти свой путь в жизни, стал просто её прожигать. Тратить. Но после юбилея, у него в жизни многое изменилось. Появилась Леночка. Теперь она его спутница жизни. Да и в статусе местной «звезды», не очень то, и, получается, быть недовольным жизнью. Он часто бывает в своём родном городе. Гораздо чаще всех нас — остальных.

Люся, до юбилея, терзавшая себя постоянными мыслями: — а всё ли она правильно сделала в прошлом?

Наконец-то успокоилась, потому, что не это, главное, что и как сделано. Гораздо важнее — каков результат. Да и семейное счастье, тоже не назовёшь лишним атрибутом нормальной жизни. А когда её дочка вышла замуж за француза и поселилась в пригороде Парижа, то плохое настроение вообще перестало её посещать. Жизнь приносит радость.

Евгений. Он всегда, представляете, все 25 лет, считал себя виновным в том, что не удержал наш класс вместе. И, что эти 25 лет мы, в общем и целом, не общались. Сейчас, в настоящем состоянии, наши взаимоотношения, его полностью устраивают. Опять — нет поводов для расстройства. А его супруга стала очень дружна с нашими одноклассницами. Сын узнал некоторые дополнительные, но героические подробности о своём отце.

Константин решил, что ему, до полного счастья, нужно выучить английский язык и овладеть компьютером. Несомненно, всё так и вышло. И если, в семье, до юбилея, и были какие-то шероховатости, из-за его своенравия. То после его героических поступков — авторитет стал непререкаемым.

У меня добавилось работы. Постоянная переписка. Освещение всех событий. Ведение дневников класса. Но и поводов, для радости стало значительно больше. Конечно, случаются и проблемы. Но их разрешение — это тоже удовольствие.

Может показаться, что наступил период всеобщей радости и беспечной жизни.

Конечно же, нет.

Сейчас.

В любой ситуации. Мы знаем, что есть кто-то, кто поможет. Или просто разделит с тобой эту ношу. Хотя, чаще бывает, что приходится делиться радостью, а не ношей.

Но, это, такая наша особенность. Может у других этот баланс в обратную сторону.

В любом, случае. Всё происходит не в одиночку. Появилась какая-то гармония в жизни.

Ну, да ладно. Всё это хорошо. «Какие мы прекрасные!»

Жизнь идёт дальше. И события, не позволяют нам увлекаться самовосхвалением.

А призывают, опять проявить себя.

ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

1. Из донесения отдела по мониторингу тенденций в обществе (Европейское подразделение):

— Зафиксировано активное увеличение количества националистически настроенных групп. Среди рядового населения и в профессиональных объединениях. От 2% в предшествующий отчётный период, до 17% в текущий период.

— Повышенная политическая и социальная напряженность в среде русскоговорящих районов. Вместо допустимого уровня, наблюдается рост на 40%.

— Участились митинги и демонстрации в защиту русского языка. Количественно и в объёме участвующих. Показатели увеличиваются в непрогнозируемых темпах.

— Растет доля русскоговорящих представителей в партиях, в правительствах, в бизнес сообществе и в средствах массовой информации. Индивидуально, и в составе групп, объединений, организаций. От показателя — ниже среднего по сравнению с другими языковыми группами. До показателя, который обгоняет на 8 пунктов, все иные (не русские) языковые конгломераты, в странах, где основное население не принадлежит к владеющим русским языком.

— Среди общин, говорящих на русском языке. Которые объединяют иные национальности, традиционно говорящие на русском языке. Стали проявляться настроения по типу: «русский язык — для русских».

— Нарушена тенденция плавной интеграции жителей, которые говорят на русском языке, в местную языковую среду. Происходит обособление говорящих на русском, от национальных и культурных традиций в местах их проживания.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Школа, как это было... Часть II»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Школа, как это было... Часть II» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Школа, как это было... Часть II»

Обсуждение, отзывы о книге «Школа, как это было... Часть II» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.