Сестры удивляются, с какой радости этот говнючок шпарит на жаргоне семидесятых годов. Ведь на сегодняшний день Коджак, [25] Тео Коджак — главный герой популярного телесериала «Коджак» (1973–1978), бесстрашный нью-йоркский полицейский, запомнившийся зрителям как своими подвигами, так и оригинальной внешностью: абсолютно лысый человек, беспрестанно сосущий леденцы. Коджака блестяще сыграл актер Телли Савалас.
наверное, прочно забыт?
— Я слышала, Коджак вернулся на остров Скай, — говорит Кэролайн.
— Так вот почему опять в моде бритые головы и леденцы на палочке, — говорит Венди. Дети у нее в школе употребляют точно такой же жаргон. Наверное, Коджак опять в моде среди подростков.
— Если бы он тронул меня за сиськи, уж я знала бы, что делать, — произносит Джедди.
Все смотрят на нее. Ведь каждая из сестер знает, что сделала бы лично она, если бы маленький Линч тронул ее за грудь. Глядя на Джедди, все живо представляют себе эту сцену до конца. Энджи изображает Джедди: расстегивает блузку до пупа и подтягивает юбку, пока не становятся видны трусы.
— Что поделываешь в субботу вечером, сынок? Ты такой рыжий и веснушчатый, ты мне нравишься.
— Салют, кисуля! Трах-тибидох! Погоди-ка, что покажу! — выдает Джедди и достает из обувной коробки шмат торфа размером с тарелку, явно собираясь положить его на ковер.
— Ой-ой-ой! Мой новый ковер! — кричит Кэролайн.
Джедди замирает, не выпуская торфа из рук.
— Принесите кто-нибудь супермаркетовский пакет, — говорит Энджи.
Линда выкатывается на кухню и гремит ящиками. Кэролайн инструктирует ее, где лежат пакеты:
— За дверцей под раковиной.
Линда находит пакет, возвращается и передает пакет Джедди. Энджи возвращается к своей клейкой ленте. Джедди под одобрительные улыбки Девочек запихивает торф в пакет и ставит на пол. Слов нет, кусок торфа действительно хорош.
— Круто, — говорит Кэролайн.
Слышатся комплименты по поводу торфа. Когда все опять погружаются в работу, Энджи устраивает небольшой междусобойчик с Линдой.
— Линда, как у Клэр дела в школе?
— Ой, отлично. Сейчас ей нравится школа. Они занимаются верховой ездой и все такое. И ходят в горы. И лазают по скалам. И еще у них уроки красноречия. Их учат верно говорить.
— Их учат правильному произношению, — просвещает сестру Венди.
— Хорошо, Венди. Они учатся культурному разговору, — произносит Линда культурным голосом.
— Надо мне было отдать Десси в частную школу, — вздыхает Энджи.
Тут уж сестры не могут с собой ничего поделать. Реакция неизбежна, как коленный рефлекс, — и причиной тому полная абсурдность этой мысли. Сестры задыхаются от сдерживаемого смеха и стараются овладеть собой. Но в воздухе что-то повисает, и Энджи это чувствует.
— Чего? — подозрительно спрашивает она.
И тут — бац! Смех вырывается наружу, не сдерживаемый уже ничем. Сестры словно стараются перещеголять друг друга.
Линда первая обретает дар речи:
— Прости, Энджи. Я просто представила себе, что твой Десси играет в поло.
— Большой клюшкой, — подхватывает Донна.
— Нет, вы только вообразите себе Десси у рояля, — ржет Джедди.
Ее веселость заражает всех остальных. Следует новый взрыв смеха. Никто не хочет затевать ссору, но так получается, что Энджи становится объектом насмешки. Это опасно, поосторожнее надо быть, но сестры просто не могут с собой ничего поделать. Вдохновленная своим успехом у зрителей, Джедди пускается во все тяжкие и изображает, как Десси играет на рояле:
— Блям, блям, блям.
Кто знает, какая именно клавиша попадается ей сейчас под руку? Однако руки у нее подняты, а пальцы барабанят по воображаемой клавиатуре. Наверное, средней руки горилла исполнила бы этот номер с куда большим изяществом.
Энджи неприятно. Сестры ведут себя ужасно. Просто животные какие-то. С полным набором охотничьих инстинктов. Видят рану и кидаются. И Венди с ними заодно.
— Если бы даже с ним все было в порядке, вряд ли он выказал бы доблесть в учебе.
— Доблесть! Он тебе не полицейский, Венди. И к твоему сведению, он умный, мой Десси! — кричит Энджи.
Сейчас они стоят лицом к лицу. Сестры любят представления. К замечаниям Энджи Венди относится со всей серьезностью учителя, участвующего в абстрактной дискуссии о природе разума.
— Если ты считаешь, что интеллект — это способность использовать свои знания с выгодой для себя, тогда я готова согласиться: он умный. Но знаешь ли, в такие школы не берут кого попало.
Читать дальше