Георгий Стенкин: Школа, как это было...

Из непроверенных источников нам стало известно, что работы на полигоне С. возобновились. Правительство вместе с Президентом посетилиполигон,и имеется весьма чёткая программа действий по восстановлению функциональности этого полигона.

Как видите, возможностей унашей странымного.

НАШИ ИЗОБРЕТАТЕЛИ ПРЕВРАЩАЮТ ФАНТАСТИКУ В РЕАЛЬНОСТЬ

Директор физико-технической лаборатории, известный изобретатель Владимир Г.– человек, который делает фантастику реальностью. В 1997 году по его разработкам проводилсяэксперименто влиянии космоса на биоритмы человека. Итог эксперимента – открытие некоего луча жизни, который идет из центра Галактики и синхронизирует все живые биоритмы между собой. По мнению исследователя, без этого луча жизнь невозможна.

АещёВладимир Г.собирается коренным образом изменить эру космонавтики. Вместо «примитивных» ракет он предлагает строить настоящие космические корабли, которые могли бы летать со скоростью света.Ещёв 1993 году за свой уникальный движитель он получил серебряную медаль на Международной выставке изобретений в Брюсселе.

Суть изобретения в том, что новый двигатель может отталкиваться от пустоты, то есть от космического пространства. Этого доВладимираГ.не удавалось сконструировать никому. В заключительной справке о преимуществах изобретения написано: «Это единственно возможный альтернативный способ передвижения в космосе».

Смысл эксперимента в том, чтобы установить движитель на спутник и посмотреть, сможет ли космический аппарат оттолкнуться от пространства.

Если да, то наступит новая эра космонавтики. Привычные ракеты уйдут в прошлое, а вместо них появятся настоящие космические лайнеры. Испытания назначены на январь-февраль будущего года.

Аещёизобретатель готов снабдить свои космические аппараты оружием нового поколения – излучателем продольных волн, который сможет разрушать объекты на атомарном уровне. Изобретение апробировано на цезии и кобальте. И вот что вышло: ничтожно малое излучение, мощностью в микроватты, увеличивало полураспад материалов на 4 процента. Если мощность увеличить, то появятся и новая энергетика, и самое страшное оружие на Земле.

По замыслу Владимира Г., излучатель продольных волн необходим для уничтожения астероидов, которые постоянно угрожают Земле. »

№11 за 14 марта 2003

Источник – Караван

Такая вот, статья, вышла в прессе совсем недавно. И поэтому она имеет непосредственное отношение к нашей истории.

Начать это повествование, конечно нужно с Бориса. Борис был, нет, он и есть и был настоящим другом, хотя конечно были и другие друзья. Конечно, мы не сразу стали с ним друзьями. Да, друзьями сразу не становятся. Я пытаюсь вспомнить, как же произошел этот переход от просто одноклассников к друзьям.

Мы постоянно шли с ним вместе после школы домой, нам было по пути. То есть до пятого класса, пока я ещё учился в музыкальной школе, я после обычной школы шел ещё и в музыкальную школу. Вот почему мы не стали друзьями раньше. У меня не было времени, я всегда был занят.

Но вот мы начали ходить вместе домой, и выяснилось, что кроме общего пути домой, у нас оказалось ещё очень много общего. Папа Бориса работал в сфере телекоммуникаций, поэтому у Бориса дома был просто «супер» магнитофон со стерео звуком и большими колонками, а я увлекался музыкой, и современной, и классической, и магнитофон у меня был попроще. Но зато у меня был брат, у которого были все записи, самые последние и самые полные, и всех роковых групп, и даже зарубежных.

Да…, на роке мы и росли.

Мы, конечно, бегали, переписывали эти записи и «балдели» слушая их.

Пару раз мы приносили их и в школу, пока нас не вызвали к директору и не объяснили, что слушать такие записи – это антисоветчина. И не достойно высокого звания пионера или комсомольца, я уже не помню. Но это маленькое нарушение общественных устоев и попадание в разряд «преступников» нас тоже очень сплотило. Мы, конечно, продолжали слушать эти записи, но уже не афишировали так свою привязанность к ним. Как впрочем, и все остальные.

Ещё у нас у обоих были очень занятые родители, и регулярно приходилось решать проблему с обедом после школы. То я ходил к бабушке, то Борис ходил к брату.