Николай Фере: Мой учитель

семьи Макаренко ухудшилось, как один из них решил, что теперь-то уже удастся подкупить

Семена Григорьевича, чтобы он стал не слишком придирчивым. Зайдя вечером на квартиру

Макаренко, торговец без обиняков предложил ему взятку. Возмущенный Семен Григорьевич

– 54 –

начал колотить торговца палкой. Тот выскочил во двор, но Семен Григорьевич бросился за

ним и продолжал бить его до самых ворот.

Все это произошло на глазах Татьяны Михайловны. Она рассказывала мне, что, когда

домой пришел Антон Семенович и узнал обо всем происшедшем, он с жаром воскликнул:

— Жаль, что меня дома не было, а то бы я ему порядком добавил! На всю жизнь

запомнил бы, что рабочий класс не продается!

Шесть лет Антон Семенович проработал учителем в Крюкове — с 1905 по 1911 год. В

революционную пору 1905 года семнадцатилетний юноша вместе с забастовавшими

рабочими Крюковских железнодорожных мастерских участвовал в митингах, на которых

простой люд демонстрировал свою волю к борьбе с самодержавием. Он открыто возмущался

действиями жандармов и казаков, плетьми разгонявших бастующих рабочих, и, по-видимому,

только молодость спасла его от преследований полицейских шпиков. Он был одним из

активнейших делегатов Люботинского съезда учителей. Участие в революции 1905 года

привело Антона Семеновича к близкому общению с передовыми слоями рабочего класса и

возбудило в нем глубокий интерес к изучению марксистской литературы.

Антон Семенович был источником постоянного беспокойства для своего начальства.

Неподкупный и безупречный, как его отец, он в 1911 году с негодованием уличил нового

заведующего училищем во взятках. Судебное разбирательство подтвердило обвинение, но

опасного молодого учителя по распоряжению инспектора народных школ Херсонской

губернии перевели подальше, с глаз долой, в двухклассную школу при станции Долинская.

Там Антон Семенович работал не только педагогом, но и надзирателем в общежитии

учеников, родители которых жили на линии. Столкнувшись с вопросами организации

большого детского коллектива, он понял, что и общая и специальная его подготовка для

решения сложных педагогических проблем совершенно недостаточна. Тогда же послал он

М. Горькому свой первый рассказ «Глупый день», и Алексей Максимович отозвался о нем

отрицательно. Этот суровый ответ любимого писателя лишний раз убедил молодого

Макаренко в необходимости продолжать серьезную работу над собой.

В 1914 году Антон Семенович поступил в Полтавский учительский институт,

выпускавший преподавателей высших начальных школ. Нелегко было

двадцатишестилетнему Макаренко после девяти лет перерыва в учебе самостоятельно

подготовиться к строгим вступительным испытаниям. Но он сумел блестяще сдать все

экзамены и сел за студенческую скамью.

В 1916 году, в возрасте шестидесяти шести лет, умер его отец, и Антон Семенович

должен был не только учиться, но и работать, чтобы помогать матери, оставшейся в Крюкове.

В конце того же года, в разгар первой мировой войны, его призвали в царскую армию,

однако он пробыл в ней недолго — в марте 1917 года его сняли с военного учета по

состоянию здоровья: чрезмерная близорукость.

Антон Семенович вернулся к учебе — теперь нужно было нагнать упущенное. Как

всегда, упорство и настойчивость принесли свои результаты: 15 июня 1917 года он блестяще,

с золотой медалью, окончил курс.

В характеристике, выданной ему Полтавским учительским институтом, записано:

«Макаренко Антоний – выдающийся воспитанник по своим способностям, знаниям,

развитию и трудолюбию; особый интерес проявил к педагогике и гуманитарным наукам...»

Осенью, когда власть на Украине перешла в руки контрреволюционной Украинской

Рады, Антон Семенович, но желая подчиняться буржуазно-националистической политике

врагов украинского народа, отказывается от назначения на работу и подает заявление

директору института с требованием разрешить ему поступить в Московский университет.

Отрицательный ответ директора все-таки не мог заставить Антона Семеновича принять

ненавистное ему назначение, и он уехал в Крюков к матери.

– 55 –

Изгнание Рады и установление на Украине власти Советов определили направление и

характер дальнейшей деятельности Антона Семеновича. Он отдает всего себя делу

народного образования — делу коммунистического воспитания молодого поколения. Антон