И снова он перебирал вещи в портфеле, снова поправлял носки и переобувал сандалеты. Казалось, он ждет, что Светлана что-то ему скажет. А Светлана ждала, что он скажет ей что-то...
Демон в третий раз с ней попрощался и ушел.
Светлана смотрела, как он идет по пляжу. Он шел медленно, неохотно, словно, делая каждый шаг, раздумывал: не вернуться ли?
Два дня Светлана забегала после работы на пляж, искала Демона, но тщетно. На третий день, болтая и смеясь, они спускались к Амуру с Галей Фроловой, бывшей однокурсницей, и на середине лестницы Светлана столкнулась с Демоном.
- Вы еще только идете? - спросил Демон.
- Вы уже уходите? - спросила Светлана.
Они стояли и смотрели друг на друга и каждый ждал, что скажет другой, и оба молчали.
Молчала и Галина. Обычно Галина в таком случае человек самый необходимый она заговорит с кем угодно и о чем угодно, быстро, непринужденно, с улыбкой. Галина вмиг бы прекратила нелепые поиски Демона по пляжу, предложила всем встретиться вечером да сходить на новый фильм, потому что фильм, говорят... А в театре драмы на гастролях театр, неважно какой, и о нем столько разговоров, неважно каких, и вот бы сходить вечером на спектакль, а не будет билетов, и не очень было надо, можно попить чайку или не чайку... Но Галине утром удалили передний зуб, и пока ей не вставят коронку, она при мужчинах только улыбается.
Они постояли, посмотрели друг на друга и неохотно пошли каждый в свою сторону.
- Да, - промолвила Галина, она сразу обрела дар речи, как только Демон отошел. - Ему я бы отдалась с удовольствием.
- Попробуй суметь это сделать, - грустно ответила Светлана, но грусть ее была легкая. Сейчас, на лестнице, Светлана поняла: она понравилась Демону, и, встретив ее на пляже, Демон больше не будет смотреть за горизонт, он будет смотреть на нее, будет разговаривать с ней, и им будет друг с другом интересно.
Первого сентября к восьми утра в школу пришли все учителя - красивые, нарядные; у женщин, а в школе, кроме учителей пения и труда, все учителя женщины, на лицах косметика, и у всех настроение радостное, речь громкая праздник.
Ребята - нарядные и чистые, у девочек в волосах огромные белые банты, у мальчиков под форменными кителями белоснежные рубашки и брючки отутюжены - во дворе построились на торжественную линейку.
Цветы, музыка, шум, выступления. Первоклашки, волнуясь, читают стихи.
Светлана Викторовна, улыбаясь, а в душе вся переполненная волнением, смотрит на четвертый "Б", свой первый класс, на лица мальчиков и девочек они, еще вчера незнакомые ей, чужие, теперь ее ребята, часть, огромная часть ее жизни, каждый день ее жизни теперь будет связан с ними, наполнен ими.
И ребята смотрят на нее...
И вот звучит первый звонок.
И пошли за своей первой учительницей к дверям школы ученики первого "А". Прасковья Егоровна Стешанова шагает степенно и улыбается и учителям, и родителям, и своим мыслям: двадцать лет работает она в школе. Гордые, взволнованные, ребятишки прошли вдоль шеренги старших ребят и первыми вошли в школьные двери.
И чинно пошел в школу первый "Б". Впереди - Алена Зверева, Елена Глебовна, тоненькая девушка, похожая на старшеклассницу. Алена даже не улыбалась, и на щеках ее цвели красные пятна.
А за первоклашками - вся школа, аккуратно обходя газоны, неторопливым шагом, не толкаясь и не шумя (как не пройдет больше ни одного дня в году), переступила школьный порог.
И вот - первый урок.
Светлана идет по классу, и на нее глядят светлые и темные, улыбчивые и грустные, настороженные и доверчивые глазки. Ребят так много, и трудно поверить, что пройдет лишь несколько дней, и Светлана Викторовна каждого будет знать и по фамилии, и по имени, и по почерку, и по причудам...
Приятно идти домой с цветами. На улице людно, и все знают, что сегодня первое сентября, и с цветами по городу идут учителя.
Светлана подошла к парапету, постояла, глядя на Амур. И медленно пошла к пляжу: в такой день судьба должна сделать ей подарок.
Но Демона на пляже не было.
...Светлана еще несколько дней забегала после уроков на пляж, но Демона так и не встретила. Видно, Демон улетел в свой дождливый Владивосток.
2. Жизнь вышла на новый виток и понеслась с незнакомой скоростью. Дни мелькали, утрамбованные событиями.
Уроки. После уроков масса дел с ребятами: сбор отряда или звена, классное собрание или совет отряда, кружок или факультатив для сильных ребят или дополнительные занятия для слабых; собирали макулатуру или металлолом, в свободные от плановых мероприятий дни оформляли газеты, альбомы, классные уголки, репетировали сценки и заучивали стихи к праздникам. Когда дети уходили домой, учителя собирались на педсоветы, конференции, политзанятия, семинары, совещания при директоре, пятиминутки, которые длились по два-три часа, партийные собрания, что были обязательны для всех.
Читать дальше