Когда однажды Балакирев вез Петра в небольшой карете, лошадь остановилась посреди огромной лужи по надобности. Шут вдруг произнес: «Ты, царь, точь – в – точь как эта кляча». – «Что выдумал!» – в гневе сказал возмущенный монарх. – Смотри, мало ли в этой луже дряни, а она еще добавляет. Мало ли у Меншикова всякого богатства припасено, а ты ему все подкидываешь».
***
Старинная странная книга
В 1717 г., знакомясь с Францией, Петр I побывал в Реймсе, традиционном месте коронации французских королей. В соборе, католические священники, проявляя особое внимание к высокому гостю, показали свою реликвию – старинную странную книгу, написанную таинственными, никому не понятными знаками.
Петр взял в руки книгу и, к удивлению присутствующих, вдруг начал свободно читать ее вслух потрясенным духовникам. Он объяснил, что это рукопись древнерусского Евангелия.
Оказалось, что книгу привезла с собой в середине XI в. дочь великого Киевского князя Ярослава Мудрого Анна, ставшая королевой Франции.
***
Важная находка
Побывав в 1716 г. в старинной крепости Кенигсберг, Петр I по своему обыкновению заглянул в городскую библиотеку. Среди древних рукописей он неожиданно обнаружил огромную книгу на языке, которого немцы не знали. Петр без напряжения стал читать страницу за страницей, переводя текст окружившим его сотрудникам библиотеки.
У него в руках оказалась одна из ранних редакций «Повести временных лет», составленной в Смоленске. События в ней были изложены до 1206 г., рукопись имела 617 красочных миниатюр. Петр сразу же оценил важность своей находки и приказал снять с нее копию.
Во время семилетней войны русские войска заняли Пруссию и в 1760 г. вступил в Берлин. Российская Академия наук затребовала данную летопись, и в 1768 г. она впервые была издана.
Глава 49. Памятка успешного человека
Конфуций однажды заметил, что одни при обретают знания, чтобы удивлять, а другие – чтобы совершенствоваться.
1. Не жди,когда тебя кто – то откроет. Раскрывайся сам, повторяй про себя: « Я хочу, я могу, я сделаю».
2.Приглядывайсяи учись. Постарайся понять, что добившиеся успеха делают не так, как ты.
3.Преследуйсвою цель. Сформулируй конкретную цель, не предавайся туманным мечтам.
4.Определиприоритеты в личной жизни. Кто разбрасывается – обречен на неудачу.
5.Выбери друзей, которые умеют работать эффективно. Стремись к той же цели, что и они.
6. Работай по плану.Вечером записывай дела на завтра.
7. Учисьговорить «нет».
8. Нравьсясамому себе.
9. Контролируйсвое время. Четко определи, какое время дня наиболее продуктивно для работы. Не трать эти драгоценные часы на еду, разговоры, телефон и телевизор.
10. Укрощай стресс.Снимай нервозность в работе. Постарайся понять причину сбоев в поведении. Лучше сказать: «Не получилось. Попробую еще раз».
11. Смирись со стрессом, если не можешь его одолеть. Стресс и депрессии имеют свои циклы. Второе дыхание возможно не только в спорте.
12. Двигайся.Кто хочет чего – то достичь, должен быть в «форме». Тренируй мозг и тело.
13.Развивайположительное мышление. Говори себе: «Хочу больше!»
14.Будь решителен.Сначала сообрази, в чем проблема, а затем – как взяться и какие средства есть.
15. Используй интеллекти энергию других в общих целях.
16. Поощряй других. Излучай хорошее настроение.
17. Ничего не откладывай. То, к чему лежит душа, делай немедленно.
18. Прислушивайсяк другим. Никого не перебивай.
19. Будь прозорлив. Учти все риски. Тогда тебя не сбить с пути.
20. Доверяй собственным ощущениям.Разум не всесилен. Фантазируй. Гениальным идеям нередко предшествовали фантазии.
2 1. Ясно мыслии ясно излагай.
22. Главное в решении задачи – перепробовать все ключи
23. Испытай,потом доверяй.
24. Если у тебяесть желание, всегда найдешь путь.
25. Ищи чего – нибудь верного, великого, за что стоило бы жить, бороться и умирать.
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу