Я позвонил и услышал голос старика:
– Да, да!
Я толкнул дверь, помню, она открывалась внутрь, когда я висел на ней.
Старик стоял посреди комнаты, опираясь на свою палку.
– Вы меня не помните? – спросил я, держа в одной руке букет цветов, а в другой диплом чемпиона.
– Постой, постой, – сказал он, – как же, как же… Я протянул ему букет, и он смутился.
– Какая прелесть, – сказал он, – дивный букет, сынок…
В комнате еще был мальчонка лет шести с кошкой в руках, он пел странные куплеты на мотив песни из кинофильма «Цирк»:
Пикованные слоны,
Пиковый барсе-о-нок.
Слон пико-о-ванный,
Барсик пи-кова-а-нный!
– Мой внук, – сказал старик, – молодежь отправилась в кино, а ребенка – деду. Я с ним и забавляюсь. Не думал, что заглянешь, да еще с цветами… Помнится, я тебя еще из школы вытурил, не так ли?
– Совершенно верно, – сказал я обрадованно, – значит, вы меня вспомнили?
– А как же! Помню, отлично помню. Красочные газеты, метровые листы, премии на конкурсах… Но трудно было ожидать, что ты ко мне заявишься, сынок, невозможно было ожидать…
– Шел мимо, вот и завернул.
– Это отлично, отлично, что завернул, не знаю, чем тебя угостить…
– Мне ничего не надо, я без всякого заглянул.
– Я понимаю: без всякого, понимаю, помнится, ты водкой увлекался… В детстве маленько баловался, так?
– Ну зачем же вспоминать, Хачик Грантович…
– Ну я пошутил.
– Хороший сегодня денек, – сказал я.
– О да!
– Кто у вас теперь стенгазеты рисует? – спросил я.
Он махнул рукой:
– Художественная часть пошла на убыль. Завал с художественной частью, сынок. Часто вспоминал, где, думаю, сейчас наш художник пропадает, учиться не хотел…
– И я вас вспоминаю. Вот бы, думаю, Хачик Грантович мне преподавал…
– Значит, учишься?
– А как же!
– Значит, у тебя все в порядке? Я рад. Рассказывай, рассказывай. Рисуешь?
– Сейчас я не тем занят. Сейчас у меня задача другая.
– Между нами, – сказал старик, – зачем ты мне букет принес? С какой стати? Что у тебя на уме, выкладывай. Нет ли здесь подвоха?
– Подвоха?
– Может, мне цветы притащил за то, что я тебя из школы вытурил?
– Любой бы меня вытурил. Я очень даже понимаю, что любой бы меня исключил на вашем месте.
– Зачем же цветы? Что у тебя в руке?
Я протянул ему диплом чемпиона и сказал:
– Хотел вам показать. Побил всех подчистую ваш бывший ученик.
Мне давно хотелось похвалиться своей победой, и он оказался первый. Он ничего не понял, смотрел то на меня, то на диплом.
– Кого побил? – спросил он.
– Всех, всех, читайте. Об этом там написано. Внимательно читайте. Ну, прочли?
– Сейчас мы найдем очки, – сказал он, недоверчиво на меня поглядывая.
Малыш представил кошку:
– Барс.
– А почему он пикован? – спросил я.
– Как почему? Потому что он пиковый! Пикованный! Неужели не понятно? Сам придумал! Больше я ничего не могу сказать.
Пиковый Барс, обыкновенная кошка, выскочил у него из рук и помчался в соседнюю комнату, а внук за ним.
Старик надел очки, прочел диплом, поднял на меня глаза.
– Прочли? – спросил я. – Все прочли?
– Ты?! – сказал он, снимая очки.
– Чемпион родного города, – сказал я.
Он спросил почти шепотом:
– Между нами: ты? Побил всех…
– Ну, не всех…
– А ты сказал: всех.
– В своем весе, разумеется, в масштабе города…
– Ну, это я понимаю. – Он даже обиделся. – Ты думаешь, я ничего не понимаю? Я сам боролся в юности, ты мне не веришь, пощупай мускулы! Я отлично боролся, пока мне не оторвало ногу в войну… – Он хлопнул по искусственной ноге палкой. – Я знаешь как тебя терпел? Педсовет настаивает: исключить, а я упрашиваю: пока, товарищи, повременим, потормошите его, может, разойдется, поспрашивайте, подход найдите. Я-то уж тебя тормошил на посмешище классу. И ничего, вытягивал. С трудом вытягивал. Навстречу шел художественному таланту, да ты это чувствовал, между нами. Помнишь, ты мне детство Маяковского рассказывал? Начал так: «Маяковский в детстве залезал в кувшины и оттуда читал своей сестре стихи». Я – вопрос: «А почему он туда залезал?» – «Потому что резонанс был хороший», – ты мне отвечаешь. «Верно, – говорю, – очень даже верно и точно». Вот до чего доходило! Тройку-то хочется поставить, но вроде бы за один такой ответ неудобно и кощунственно. Не думай, что я тебя за стенгазеты держал, не в них дело…
Мы посмеялись, вспомнили, сколько раз он меня домой отсылал, он все помнил, редкий старик. Один, говорит, в поле не воин, а то бы он меня и на третий год оставил, педсовет решал. Жалко, говорит, было со мной расставаться, несмотря на все мои сплошные единицы. Безумно рад, что я сейчас за ум взялся, в вечерку поступил, рано или поздно, говорит, все равно это должно было произойти, учеников он знает как пять пальцев…
Читать дальше