Это ещё раз подтвердило, какой умный запрет стоит во мне. Он обрубал энергию до уровня безлунного, не оставляя надежду на магию.
Интересно, почему тогда меня направили в академию магов? Или я сам сбежал?
— Громов, ты так можешь надорваться. Секрет не в том, чтобы взять больше магии, а в том, чтобы её грамотно использовать.
Фёдор пыжился, пытаясь удлинить шипы. Так на него произвела впечатление магия наставника.
Что-то немного отвлекло меня, когда я в очередной раз прикрыл глаза.
Шум.
Я посмотрел в сторону скалы. Эта полусфера чуть меньше, чем та, в степи. До саркофага было около двадцати шагов, и от него не отделяли никакие рвы. Раньше было что-то, но несколько оползней давно сгладили яму, едва не засыпав самого вертуна.
Шум шёл оттуда… Или мне послышалось?
Видя, что на меня не обращают внимания, я осторожно подошёл. Да, что-то хрустело там, за потрескавшимся бетоном. Словно пересыпались тонны гравия, скатываясь по стенкам с той стороны.
Этот саркофаг давно не подновляли. Было видно шлепки цемента, в некоторых местах уже отвалившегося.
Снова что-то хрустнуло…
Я сравнивал звуки с тем, что слышал в степи. Там словно лопасти били, как у вентилятора. А тут в основном скрежет и скрипы, только приглушённые, будто у саркофага звукоизоляция внутри.
Лёгкая тревога кольнула меня, какое-то неспокойное чувство. Вертун шумит, и это нехорошо — такой урок я вынес из ночной вылазки.
— Ветров, ты разве не должен заниматься?
Я вздрогнул.
Саймон Бриц, оставив студентов, подошёл ближе. Он с интересом смотрел на меня, словно ожидая какой-то реакции.
— Ты почувствовал энергию? — с лёгкой надеждой спросил наставник, — Тогда тебе следует начать с кончиков пальцев. Их легче всего обратить в камень.
Я покачал головой.
— Вертун… шумит.
У Саймона чуть подпрыгнули брови, и он сам подошёл ближе, положил руку на бетонную стенку.
— Он не может шуметь, — сказал наставник.
— Но Белый Карлик же шумел…
— Тот действующий, а это давно потухший, — покачал головой наставник, — Чтобы его услышать, надо…
Тут раздался громкий треск, и мы оба вздрогнули. Вот только звук шёл не от стенки саркофага, а откуда-то сверху.
Я вскинул голову.
На одном из выступов скалы, словно отделившись от неё, показались острые гребни. Ещё треск, движение — и нарисовался силуэт.
Она была похожа на «снежка», только совсем другого цвета и крупнее в два раза. Такое же поджарое тело, с длинными передними, и мощными задними конечностями. Голова-яйцо без глаз, но расколотая пастью на половинки, и гребень-грива, только не из прозрачных игл, а из массивных каменных шипов.
Меня дёрнули назад, когда тварь резко выпустила пару шипов вниз.
Отпрыгнув вместе со мной, Саймон переместил меня себе за спину. А тварь, словно паук, спокойно спустилась по скале, проминая когтями камень. Даже бетон, когда монстр спустился на неё, скрипел, покрываясь трещинами.
— Это ж как нам повезло «комка» встретить, твою-то луну? — выругался наставник.
Сзади уже послышались испуганные вскрики, студенты подбегали один за другим.
На миг воцарилась тишина. Подвывал ветер в вершинах старых гор, шелестели полувысохшие кустики вокруг. Хрустел гравий под нашими ногами… и под лапами приближающейся твари.
«Комок» водил безглазой головой, словно прислушиваясь к чему-то, и создавалось впечатление, что он нас не видит. Но двигался он всё равно прямо к Саймону.
Тот встал, чуть согнув ноги в коленях и раскинув руки в сторону. Ладони и пальцы наставника чуть подрагивали, то словно собираясь сжаться в кулаки, то вдруг передумывая.
Саймон готовился к бою.
Я стоял позади, рядом замер Гром. Наблюдая за наставником, я подумал, что не ждал бы, атаковал бы первым.
От твари так и веяло псионикой… Грязной, первобытной.
Стоп. Мне кажется, или у твари появились проблески разума? Там, в степи, где на нас бежали толпы «снежков», такого не было. А у этого «комка» сквозь поток первородного магического инстинкта пробивается мысль.
Клокочущий рык, тварь повела головой, явно фокусируясь на наставнике. Чуть подогнула лапы…
Вот же жжёный псарь! По сути, наша группа сейчас была беззащитна.
И с точки зрения безопасности, этого Саймона Брица можно протаскать по всем инстанциям, а в конце запереть за решёткой. Отправиться с группой студентов в горы с пустыми руками, когда ты знаешь, что там может быть. Я не говорю про магострелы, но хотя бы одну саблю на всю группу.
Читать дальше