Александр Машков - Оберон - 24 (СИ)

У, попадись он мне! Теперь я страдаю из-за него!

Постаравшись максимально быстро накрыть на столы, я, косясь в сторону Кати, отошёл немного в сторону. У окна мне нельзя, сейчас прибегут ребята, лучше не стоять у них на пути.

И точно! Словно вихрь по кают-компании! Прибежали и девчонки, и мальчишки. Девчонки забыли о хороших манерах, толкаются, как мальчишки:

- Ух ты!! Колька, вали отсюда, ты уже насмотрелся!

- Валя, не толкайся!

- Кто тут толкается? Сам меня локтем в ребро! Щас как дам!

- Ребята, за столы! – входит Василиса, - Полдничаем, и на раскопки.

- Василиса, прикажи Тоньке ещё что-нибудь показать! – говорит одна девочка, даже не взглянув в мою сторону.

- Вечером верну всё в прежний вид, - обещает начальница, - Всем быть в парадной форме!

- У-у-у, – разочарованно воют ребята.

- Это ты, Танька-задавака, виновата! – говорит девочке, которая просила Василису что-то мне приказать, самый маленький по росту мальчик.

- Заткнись, Ростик! – шипит Танька, - а Тоньку я ещё поколочу, чтобы не задавался!

- Я вот тебе поколочу, - негромко говорит Катя, - колоти своего Петьку.

Танька вдруг краснеет, и занимает своё место, напротив рыжего и конопатого Петьки, показывая ему язык. Петька делает вид, что не замечает напарницу.

Интересно, думаю я, наблюдая эти сцены: дети, как дети, почему к ним такое отношение? Они даже не клоны, как я понимаю, все зачаты из генетического материала людей, разве что вскормлены искусственным молоком, развивались в искусственной среде. Однако, на Землю им хода нет, иди, осваивай новые планеты, некоторые из которых, наверняка, пока непригодны для жизни, заражённые радиацией, или химией.

Я, правда, ничего об этом не знаю, но я же взрослый человек, из нескольких фраз, брошенных Катей и Васей, вполне могу догадаться, что ценность жизни и здоровья этих ребят для метрополии близится к нулю. «Прекрасное далёко, не будь ко мне жестоко!», - подумал я. Надо будет, их… то есть, нас, наделают ещё. Сотню, вместо одного пропавшего. Интересно, сколько здесь тратится на выращивание и обучение одного искусственного человека? В промышленных масштабах, наверно, сущие копейки.

- Тонька, ты чего завис? – сердито спрашивает меня Катя, - Уже поели все, убирай со столов!

Я быстро, чтобы опять не попало, убираю посуду, бросаю её в утилизатор.

Когда все уходят, я спрашиваю у напарницы:

- Катя, почему ребята такие агрессивные?

- А ты как хотел? Тебе хорошо, кое-что забыл, всё тебе в новинку. Через недельку тоже на всех бросаться будешь. Кстати, всё из-за тебя! Рейс отменили, новых видео не прислали, новостей нет, новых игр нет!

- Тогда, почему Василиса не позволяет их развлечь?

- Ты рисуешь недопустимые картины. Так нельзя. Нарисуй какие-нибудь джунгли на Венере -35, или динозавров на Плутоне – 15, тебе никто не скажет ни слова.

- Но я не видел, как они выглядят, как я могу нарисовать? – удивился я.

- Силой воображения, Тонечка! – едко сказала Катя, - Ты же рисуешь Землю, хотя не был там ни разу!

- Просто мне кажется, что был, - робко говорю я.

- Василиса больше не разрешит, - с грустью говорит Катя, подходя к окну, - ты можешь открыть окно? – вдруг спрашивает она меня, оборачиваясь.

- Зачем? – удивляюсь я.

- Искупаться хочу в море, голой, позагорать на песочке. Надоело купаться в бассейне, или в защитной плёнке, загорать под виртуальным солнцем.

- Скажи, Катя, - решился я, - Мы ни разу не осваивали нормальных, не брошенных, планет?

- Нет, конечно! Такие планеты исследуют совсем другие специалисты, историки, географы. Что нам там делать? И археологи там совсем другие, настоящие. Там-то можно найти следы пребывания человека. Здесь мы навряд ли что-то отыщем.

- Почему, Кать? Кто-то ведь построил это городище?

- Это заброшенное городище, бесперспективное. Детей всегда отправляют на практику в бесперспективные места. Это же практика. Научись копать аккуратно, находить мелкое, из чего можно собрать общий образ, картину быта существ, которые здесь когда-то жили.

- Кать, а там что? – махнул я рукой в сторону стеклянных сооружений.

- Там Город, - ответила мне Катя.

- Что за город? – не понял я.

- Не город, а Город! – выделила девочка название.

- И что? – тупо спросил я.

- А то, - начала злиться Катя, - там будут работать взрослые. Нам даже смотреть в ту сторону не положено. Да и далеко отсюда.

- Как далеко? – заинтересовался я. Катя пожала плечами:

- Километров сорок, примерно.

- У нас что, никакого транспорта нет? Глайдер там, флайер? – Катя подозрительно глянула на меня: