С окончанием песни дети разбегаются, а «сапожник» их ловит.
СЕРИЯ «БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММЫ „ЛАДУШКИ"»
ИРИНЫ КАПЛУНОВОЙ, ИРИНЫ НОВОСКОЛЬЦЕВОЙ
ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
ХИ-ХИ-ХИ ДА ХА-ХА-ХА!
Шуточные стихи и песни
Методическое пособие с аудиоприложением для музыкальных руководителей детских садов, учителей музыки, педагогов Выпуск I
ХИ-ХИ-ХИ ДА ХА-ХА-ХА!
Шуточные стихи и песни
Методическое пособие с аудиоприложением для музыкальных руководителей детских садов, учителей музыки, педагогов Выпуск II
УМНЫЕ ПАЛЬЧИКИ
Пальчиковая гимнастика с веселыми раскрасками
Методическое пособие для учителей начальных классов, воспитателей детских садов, родителей
ПОТАНЦУЙ СО МНОЙ, ДРУЖОК
Оригинальные массовые танцы для детей
Методическое пособие с аудиоприложением для музыкальных руководителей детских садов, учителей музыки, педагогов
ЛАДУШКИ
Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста
ЯСЕЛЬКИ
Планирование и репертуар музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD)
ЗИМНЯЯ ФАНТАЗИЯ
Методическое пособие с аудиоприложением для музыкальных руководителей детских садов, учителей музыки, педагогов
Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева
ВЕЧЕРА ДОСУГА (?)
Методическое пособие для музыкальных руководителей детских садов , учителей музыки , педагогов
Дизайн обложки Алисы Сюсиной
Компьютерная верстка Полины Антуфьевой
ОГРН № 15067847499011 от 10.12.2006 Подписано в печать 20.07.2011 Изд. № NN 030. ООО «Невская Нота»
Директор издательства Светлана Ильинская
199004, Санкт-Петербург, 9-я линия, дом 20, лит. А, пом. 2Н Тел ./факс: (812) 529-74-69, 8-911-938-46-62
Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии «Инфо-Ол» Санкт-Петербург, ул. Рентгена, л. 1, тел./факс (812) 325-13-15
Создатели серии «Библиотека программы "Ладушки"» Ирина Михайловна Каплунова и Ирина Арсентьевна Новоскольцева - почетные работники общего и профессионального образования России, лауреаты премии мэра Санкт-Петербурга, яркие неординарные личности, «педагоги от Бога», они всю свою деятельность посвящают детям, раскрывая перед ними удивительный мир музыки.
Материалы сборников серии всегда отличаются новизной, юмором, неповторимостью, легкостью восприятия и вносят огромный вклад в систему раннего музыкального воспитания.
Можно использовать книгу Л. Поляк «Театр сказок». Издательство «Детство-Пресс», СПб., 2008.
Или любая другая, связанная с тематикой сказки. Например, к сказке «Бычок, смоляной бочок» — игра «При-липалки». Дети, стоя вокруг бычка, дразнят его: «Бычок, бычок, смоляной бочок, спинка из рогожки, тоненькие ножки» и разбегаются в разные стороны, «бычок» догоняет их и, дотронувшись до любого ребенка, берет его за руку, игра начинается сначала уже с двумя «бычками» и так далее. К сказке «Колобок» — игра «Догонялки» (по типу игры «Кошки-мышки»).
«Медведь» не должен выбегать и ловить детей, пока они не договорят до конца все слова. А дети, в свою очередь, не должны убегать раньше.
Все упражнения выполняются по показу взрослого. Заранее учить с детьми ничего не нужно.
При постановке спектакля нужно учитывать взаимодействие персонажей с детьми (персонажи могут обращаться к детям с вопросами, могут просить их о помощи: похлопать, потопать, мяукать, хрюкать, помочь спеть песенку или подпевать ее и так далее).
Музыкальное сопровождение к спектаклям можно подобрать с компакт-дисков к книгам «Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий» (по всем возрастным группам).
См.: Поляк Л. Театр сказок.
См.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: старшая группа. С. 178.
См.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: подготовительная группа. С. 196.
См.: Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий: подготовительная группа. Книга 2: дополнительный материал. С. 8. CD 1 (доп. материал), трек 2.
См.: Игры, аттракционы, сюрпризы. С. 36.
Читать дальше