(Украинская народная мелодия)
Помогайте малышам, подталкивайте мячик, старайтесь, чтобы он катился плавно, соответственно темпу вашего пения, стимулируйте детей к подпеванию. Играя в эту игру, малыши обычно улыбаются друг другу, запоминают имя сверстника, учатся попеременно выполнять определенное действие.
ИГРА «ПРЯТКИ»
Предложите одному малышу присесть вместе с мамой за диваном, креслом или в другом месте (нельзя прятаться в шкаф, темную кладовку), накройте его куском тонкой ткани (например, тюля). Таким образом он «прячется». Второй ребенок с мамой должен «искать» своего дружочка. Не спеша передвигайтесь по комнате, вместе с малышом заглядывайте под разные предметы, напевая песенку:
Ваня, Ваня, отзовись!
Где ты прячешься, малыш?
Раз, два, три, четыре, пять —
Я иду тебя искать!
(Музыка русская народная)
Найдя сверстника, ребенок сдергивает покрывало, а взрослые поддерживают его возгласами: «Вот он, дружочек! Нашелся Ваня! Миша нашел Ваню, молодец, Миша!» Обычно радость воссоединения дети выражают, крепко обнимая друг друга. При повторении игры малыши меняются ролями. Играйте эмоционально, заражайте детей своим хорошим настроением, одобряйте попытки подпевать вам. Для того чтобы малышам было интереснее, можно спрятавшемуся ребенку дать в руки маленький, не очень звонкий (рыболовный) колокольчик, кроха станет периодически позванивать им, а мама будет регулировать его редкое, прерывистое звучание.
ИГРА «НЕ КРУЖИСЬ НА ЛУГУ »
Устройте маленький хоровод. Взявшись за руки вместе с детьми, двигайтесь по кругу, напевая потешку:
Ой гугу, ой гугу,
Не кружись на лугу.
На лугу-то лужица,
Голова закружится.
Прямо в лужу упадешь,
Мокрый к ужину придешь.
(Слова и музыка народные)
В конце, расцепив руки, осторожно «упадите» (сядьте на пол), восклицая: «Ой, упали в лужу! Теперь все мокрые! Надо отряхнуться». Встаньте, «отряхнитесь» и снова водите хоровод. Постепенно малыши научатся играть в эту игру вдвоем: взявшись за руки, спокойно передвигаться по комнате под пение мам (один ребенок идет вперед, а другой пятится). После «падения в лужу» — встать и «отряхивать» друг друга. Стимулируйте детей к подпеванию. Учите заботиться о товарище.
ИГРА «ЗВОНКИЕ БУБНЫ»
Приготовьте несколько маленьких одинаковых бубнов (по количеству детей и взрослых) и большую куклу. Положите бубны в красивую коробку с крышкой, а куклу накройте покрывалом так, чтобы малыши не видели ваших действий. Веселая игра началась. Пусть один из малышей откроет коробку, а другой (на первый раз это должен быть более активный ребенок) раздаст всем бубны. Объясните детям, что кукла Катя потерялась и они будут ее искать. Ритмично ударяя в бубны (стимулируя детей к подражанию), ходите по комнате, ищите куклу. Сопровождайте действия пением русской народной песни:
Как пошли наши подружки
В лес по ягоды гулять.
Дело, дело, дело, дело,
В лес по ягоды гулять.
Они ягод не набрали,
А подружку потеряли.
Жалко, жалко, жалко, жалко,
А подружку потеряли.
Сделайте остановку, напомните детям о том, что они ищут куклу Катю, потому что она потерялась. Продолжите поиск:
Ты ау, ау, Катюшка,
Наша милая подружка.
Где ты, где ты, где ты, где ты,
Наша милая подружка?
Не в лесу ли заблудилась,
Не в траве ли заплелась?
Где ты, где ты, где ты, где ты,
Не в траве ли заплелась?
(Русская народная песня)
Допев песню, сдерните покрывало с куклы, восклицая: «Ой! Нашли Катю, вот она!» Пусть дети одновременно обнимут куклу. Хвалите малышей зато, что они нашли Катю вместе. Обращайте внимание на достоинства ребят (например: «Какой ты у меня молодец, как замечательно играешь! А посмотри, как Саша здорово ударяет в бубен, вот как весело играли вместе, искали Катю!»).
ИГРА «ОГОРОД»
В эту игру лучше играть летом на даче. Положите на траву большой гимнастический обруч, внутрь которого поместите известные детям овощи: несколько крупных морковок и кочан капусты. Встаньте вокруг импровизированного огорода так, чтобы между малышами находились взрослые, возьмитесь за руки. Стоя на месте, раскачивайте руками вперед-назад, напевая песню:
Читать дальше