Хакеры сновидений - Архив 1-6

Здесь есть возможность читать онлайн «Хакеры сновидений - Архив 1-6» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Прочее, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Хакеры сновидений: Архив 1-6: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Хакеры сновидений: Архив 1-6»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

     Давным-давно, один парнишка по имени Kor, начал собирать и редактировать материалы по различным изысканиям хакеров сновидений. Потом он куда-то пропал, но нашлись другие, кто подхватил эстафету начатую им. Все это вылилось в данный архив, который продолжает пополнятся каждый день.

Хакеры сновидений: Архив 1-6 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Хакеры сновидений: Архив 1-6», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

абстрактную линию исследований. Так что фигуры каждый выбирает для

себя сам. Начнем с треугольников, потом попробуем ромбы. Я смею

утверждать, что треугольники очень нестабильны, хотя и генерируют

свои импульсы. На мой взгляд, робм не четы треугольнику. Тут мы

поимеем целый квазар силы. И вообще треугольник - это половина ромба.

Если только ты согласен с этим утверждением.

> В этом случае какую цель действий следует поставить? События A,B,C

> будут учитываться простым посещением мест силы? Или в них надо

будет

> выполнять какие-то действия из складываемой цепочки?

Посещение места А, В и С это вполне пригодное действие. Позже

попробуем вариант с активированными точками А, В и С - то есть, не

только с посещением этих мест, но и выполнением в них особых

действий.

Но мне пока хочется обойтись магистралями, а не узлами. Если все

получится, мы будем задействовать силы социальных систем, не

задействуя их частные структуры.

From: "moduloogden"

Date: Tue Sep 28, 2004 1:41 am

Subject: Re: 2 этап

--- Для Yoko Mara

Я отвечу просто. Допустим, ты структурировал силовые линии власти и

предположил, что это пикровая масть. Далее ты выбрал один из

получившихся треугольников: например УВД, ОВД, приемный пункт

участкового. Допустим, ты причислил им следующие значения: 9п, 8п и

6п. По иерархии сил. Затем ты решил поэкспериментировать с ПМ и

составил цепочку на какой-то результат. И вместо 9п, 8п и 6 п включил

посещение мест - УВД, ОВД и участкового. Таким образом ты вводишь в

процесс сложения ситуаций огромный глосс, включающий в себя силу, ее

географическое распределение и кучу разных аспектов. Фактически, ты

заряжаешь ЦС силой социума.

Но это лишь гипотеза, которую нам нужно проверить на конкретных

практических экспериментах.

From: "moduloogden"

Date: Tue Sep 28, 2004 1:44 am

Subject: Re: Огдену

--- In mogden@yahoogroups.com, "m1st2k4" wrote:

> Огден, у меня в схемах образовался некий "центральный" узел в виде

> дома советов(ДС), т.к. какое-нить управление торговли возможно

> оказалось ВНЕ картографируемого района, то магазины мне пришлось

> соединить с ентим ДС, что кажись не совсем верно с точки зрения

> реального подчинения... Как быть?

Лучше оставь эту почку и протяни от нее магистраль во вне.

> И еще о подчинении - универы и школы подчиняются управлению

> образования(вроде бы), с нашей точки зрения любой Универ будет выше

> Школы по номиналу? И эти связи тоже надо учесть, хотя здесь нет

> реального подчинения?

При составлении иерархии руководствуйся интуицией. Для меня тоже

универы выше школ. Но используй номиналы от 6 до 10. Картинки оставь

для силы, законов, курьеров силы и себя.

From: "moduloogden"

Date: Tue Sep 28, 2004 1:47 am

Subject: Re: Огден

--- In mogden@yahoogroups.com, "Diego" wrote:

> первый и второй варианты. а про реализацию поподробнее можно? я

мало

> что понял :)

Все будет объяснено подробно. Нам бы выйти на одну линию. Вот к

примеру, у нас сегодня появилась новая исследовательница. А кто-то

уже к финалу практикума подобрался. Но я все объясню. Однозначно.

From: "moduloogden"

Date: Tue Sep 28, 2004 1:56 am

Subject: Re: Варианты

--- In mogden@yahoogroups.com, Yoko Mara wrote:

> Я всё-таки плохо понял КАК использовать треугольник сил.

На данном этапе мы хотим подключать к выполнению наших ЦС различные

социальные силы. Для этого структурировали силовую сеть, выявили ее

элементы и теперь опробуем воздействие на "треугольники" и "ромбы".

По идее, это должно многократно усилить магию ЦС. Не ясно как это

будет выглядеть. Нам предстоит проверить гипотезу на себе. Для

использования узлов силовой сети в ПМ мы наделяем их иерархией -

номиналами от 6 до 10. Четыре придворные карты отдаются силе, закону,

курьеру силу и тебе, как участнику действа.

>> Кроме того зачем мне знать кто кому подченён. С такими заявками я

в Китае с ПМ работать не могу.

До Китая нам пока далеко. Мы начали серию экспериментов и находимся

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Хакеры сновидений: Архив 1-6»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Хакеры сновидений: Архив 1-6» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
Андрей Реутов
Отзывы о книге «Хакеры сновидений: Архив 1-6»

Обсуждение, отзывы о книге «Хакеры сновидений: Архив 1-6» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.