Вик Спаров - Шамбала миф или реальность

Третий департамент отвечает за сферу творческой и интеллектуальной деятельности человечества, то есть за развитие человеческих цивилизаций со всеми их культурными аспектами. Департамент возглавляет Махачохан — Великий Учитель (от санскритских слов Maha — «великий» и chohan — «учитель»), называемый также Владыкой цивилизации, который занимает эту должность многие миллионы лет. Через свой и четыре подчиненных ему департамента он управляет культурной и творческой деятельностью различных человеческих сообществ.

Этот департамент и его глава олицетворяют аспект, являющийся совокупностью интеллекта. Нынешний Махачохан — не тот, который первоначально занимал эту должность при основании Иерархии в лемурийскую эпоху. Тогда ее занимал один из Кумар, или Владык Пламени, Которые приняли воплощение вместе с Санатом Кумарой. Нынешний Махачохан взялся за эту работу во второй подрасе атлантической коренной расы. Он стал адептом в лунной цепи, и именно при Его содействии большое количество нынешних наиболее продвинутых человеческих существ воплотилось на Земле в середине атлантической коренной расы.

Его работа направлена на усиление той связи между духом и материей, жизнью и формой, результатом которой является то, что мы называем цивилизацией. Он манипулирует силами природы и представляет собой главный источник электрической энергии, какой мы ее знаем. Будучи отражением третьего, или творческого, аспекта, он получает энергию из горлового центра Планетарного Логоса и передает ее своим братьям, делая возможной их работу. Именно с ним они согласовывают свои планы, а он дает инструкции многочисленным дэвам-исполнителям.

Его ближайшим сподвижником является Учитель, известный как Венецианец. Именно он претворяет в жизнь большую часть планов Махачохана, в силу чего ему доступны все культурные движения, как прошлые, так и будущие, которые во всей своей цельности предстают перед его взором в виде живой исторической панорамы. Известно, что примерно в 250 году до Рождества Христова Венецианец в обличье древнегреческого философа Плотина, жившего в Венеции (отсюда и прозвище), первый основал неоплатоническую школу, сочетавшую в себе идеализм Платона и восточную мистику. Многое, однако, указывает на то, что в будущем, после ухода Махачохана с земного плана, его преемником будет не Венецианец, а другой чохан — венгр Ракоши, который до недавнего времени возглавлял седьмой департамент, а в настоящее время все более и более активно участвует в работе третьего департамента.

Таким образом, именно эти три великие сущности — Вайвасвата Ману, Христос и Махачохан, — стоящие во главе трех первых департаментов и представляющие, соответственно, такие аспекты, как воля, любовь и интеллект, ответственны за все процессы земной эволюции, в силу чего управление расой, религия и цивилизация составляют одно связное целое. Они не только тесно сотрудничают между собой, но и ежедневно посещают Шамбалу и советуются с Санатом Кумарой о предпринятых шагах. Именно они задумывают и визуализируют, то есть мысленно выстраивают и продумывают, все пути реализации эволюционного плана, прежде чем передать их — в виде импульсов — через своих адептов человечеству для дальнейшего претворения на практике, так что каждое действие, каждый план и каждое событие представлены в их объединенном предвидении. Все управление делами находится в их руках, а также в руках Ману четвертой коренной расы. Мировой Учитель по своей должности связан как с четвертой, так и с пятой коренными расами.

Каждый из глав отделов направляет работу нескольких подчиненных подразделений, а отдел Махачохана, помимо основного, подразделяется еще на четыре отделения, чтобы охватить четыре меньших аспекта иерархической работы.

Если главы трех первых департаментов представляют три главных луча:

1) луч воли, или могущества;

2) луч любви-мудрости;

3) луч активного интеллекта, — то в отделе Махачохана значительное число Учителей в составе четырех отделений работает с дэва-эволюцией и аспектом интеллекта в человеке и подразделяется соответственно четырем малым лучам атрибута, которые суть:

4) луч гармонии, или красоты;

5) луч конкретной науки, или знания;

6) луч преданности, или абстрактного идеализма;

7) луч церемониального закона, или магии.

Синтезированные Махачоханом четыре луча-атрибута, или атрибуты ума, вместе с третьим лучом, лучом интеллекта, образуют совокупность пятого принципа — ума, или манаса.