Josef Griesbeck - Die 50 besten Gruppenspiele - eBook

Wenn sich alle im Versammlungsraum eingefunden haben, beginnt nach einer Eröffnung bzw. nach einem ersten Programmpunkt das Videospiel.

Die Aufnahmen sind jeweils so angefertigt, dass von einem Teilnehmer nur die Mundpartie zu sehen ist. – Kurzer Videostop. – Wer weiß, um welche Person es sich handelt? Dann wird der Videofilm weiter gezeigt, jetzt sieht man das ganze Gesicht …

Oder: Nur die Haare werden anfangs gezeigt …

Oder: Nur die Füße (beim Gehen …)

Ein Kriminalbeamter muss gut beobachten können und sich auch Details merken. Wir machen das im Spiel mit dem anwesenden Teilnehmerkreis.

Die Spielleitung bittet alle, die Augen zu schließen. Besser ist es, wenn man zugleich noch den Kopf auf den Schoß legt. Dann bringt die Spielleitung eine Eingabe bzw. Frage, z. B. „Wer hat einen roten Pullover an? Bitte ohne die Augen zu öffnen mit der Hand auf diese Person bzw. in diese Richtung zeigen! Augen auf!“ Alle können nun sehen, wer einen roten Pullover trägt und wer richtig getippt hat. Dann geht das Spiel so weiter.

Jemand geht nach draußen und dann wechseln zwei Personen die Plätze. „Bitte hereinkommen! Wer hat gewechselt?“

Wie oben, zwei wechseln ein Kleidungsstück.

Von allen Teilnehmer werden Namenzettel angefertigt, die dann eingesammelt und anschließend anonym verteilt werden.

Jetzt folgt eine Phase der Vorbereitung. Jeder Teilnehmer soll von der Person, die er gezogen hat, eine Personenbeschreibung anfertigen. Diese wird so aufgebaut, dass anfänglich Dinge genannt werden, die keine eindeutigen Rückschlüsse auf die betreffende Person zulassen.

Allmählich können immer präzisere Aussagen gemacht werden, und damit kommen immer mehr Ver­mutungen bei den Teilnehmer auf, um welche Person es sich handeln könnte. Schließlich können die Angaben so deutlich werden, dass alle Teilnehmer erkennen müssen, um welche Person es sich handelt. Anschließend der Reihe nach vorlesen. Alle raten mit.

Alle haben Stifte und Papier vor sich liegen und schreiben ihren Tipp auf. Dazu kann jeder Erzähler seine Beschreibung in drei Bereiche gliedern. Wer hat schon im ersten Bereich die zu erratende Person erkannt, wer im zweiten und wer erst im dritten?

Alle Menschen haben etwas besonderes zu zeigen oder vorzuweisen. In diesem Spiel kommt das zur Geltung.

Alle sind eingeladen, etwas zu nennen, was mit Spitze, Höchstleistung o. Ä. zu tun hat. Sagt zum Beispiel Sarah, dass sie die meisten Tanten hat, dann muss sie anschließend auch die Anzahl benennen. Hat jemand aus dem Kreis noch mehr Tanten, dann fällt natürlich dieser Person der Guiness-Eintrag zu.

Sichtbar an der Wand wird ein Plakat befestigt, auf dem alle Spitzen und die Namen eingetragen werden.

Ich habe die meisten Match-Box-Autos

Ich kann die meisten Liegestützen machen

Ich habe die längsten Haare

Unsere Klasse hat die meisten Schüler

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