Andre Sternberg
Stottern verhindern
Tipps und Tricks zur Bekämpfung von Stottern
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Inhaltsverzeichnis
Titel Andre Sternberg Stottern verhindern Tipps und Tricks zur Bekämpfung von Stottern Dieses ebook wurde erstellt bei
Table of Contents Table of Contents Stottern verhindern Kapitel 1: Einführung Kapitel 2: Ursachen von Entwicklung Stottern Kapitel 3: Ursachen für psychogenes Stottern Kapitel 4: Wie die Sprache koordiniert wird Kapitel 5: Frühe Anzeichen von Stottern Kapitel 6: Wie man auf Leute reagiert, die stottern Kapitel 7: Beschäftigung Kapitel 8: Was Eltern für Kinder tun können, die stottern Kapitel 9: Stottern während der Schulzeit Kapitel 10: Tipps für Unterrichts Vorstellungen über Stottern Kapitel 11: Behandlung für Menschen, die stottern Kapitel 12: Hilfe für kleine Kinder Kapitel 13: Teen/Erwachsene Ziele für Sprachtherapie Kapitel 14: Erwarten Sie das Beste Kapitel 15: Worauf Sie bei einem sprachkundlichen Therapeuten achten sollten Kapitel 16: Behandlungskosten Kapitel 17: Hilfe für Teenager, die stottern Kapitel 18: Hilfe für Erwachsene, die stottern Kapitel 19: Forschung über Stottern Kapitel 20: Rückfall Kapitel 21: Selbsthilfegruppen Kapitel 22: Fazit Weitere Ressourcen Impressum Vorschau-Exemplar Diese Vorschau wurde mit dem BoD easyEditor zum Korrekturlesen und zur Datensicherung erzeugt. In der späteren Ausgabe für den Handel ist diese Seite nicht enthalten. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Veröffentlichung Ihres Titels!
Kapitel 1: Einführung
Kapitel 2: Ursachen von Entwicklung Stottern
Kapitel 3: Ursachen für psychogenes Stottern
Kapitel 4: Wie die Sprache koordiniert wird
Kapitel 5: Frühe Anzeichen von Stottern
Kapitel 6: Wie man auf Leute reagiert, die stottern
Kapitel 7: Beschäftigung
Kapitel 8: Was Eltern für Kinder tun können, die stottern
Kapitel 9: Stottern während der Schulzeit
Kapitel 10: Tipps für Unterrichts Vorstellungen über Stottern
Kapitel 11: Behandlung für Menschen, die stottern
Kapitel 12: Hilfe für kleine Kinder
Kapitel 13: Teen/Erwachsene Ziele für Sprachtherapie
Kapitel 14: Erwarten Sie das Beste
Kapitel 15: Worauf Sie bei einem sprachkundlichen Therapeuten achten sollten
Kapitel 16: Behandlungskosten
Kapitel 17: Hilfe für Teenager, die stottern
Kapitel 18: Hilfe für Erwachsene, die stottern
Kapitel 19: Forschung über Stottern
Kapitel 20: Rückfall
Kapitel 21: Selbsthilfegruppen
Kapitel 22: Fazit
Weitere Ressourcen
Impressum neobooks
Stottern verhindern
Kapitel 1: Einführung
Kapitel 2: Ursachen von Entwicklung Stottern
Kapitel 3: Ursachen für psychogenes Stottern
Kapitel 4: Wie die Sprache koordiniert wird
Kapitel 5: Frühe Anzeichen von Stottern
Kapitel 6: Wie man auf Leute reagiert, die stottern
Kapitel 7: Beschäftigung
Kapitel 8: Was Eltern für Kinder tun können, die stottern
Kapitel 9: Stottern während der Schulzeit
Kapitel 10: Tipps für Unterrichts Vorstellungen über Stottern
Kapitel 11: Behandlung für Menschen, die stottern
Kapitel 12: Hilfe für kleine Kinder
Kapitel 13: Teen/Erwachsene Ziele für Sprachtherapie
Kapitel 14: Erwarten Sie das Beste
Kapitel 15: Worauf Sie bei einem sprachkundlichen Therapeuten achten sollten
Kapitel 16: Behandlungskosten
Kapitel 17: Hilfe für Teenager, die stottern
Kapitel 18: Hilfe für Erwachsene, die stottern
Kapitel 19: Forschung über Stottern
Kapitel 20: Rückfall
Kapitel 21: Selbsthilfegruppen
Kapitel 22: Fazit
Weitere Ressourcen
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Vorschau-Exemplar
Diese Vorschau wurde mit dem BoD easyEditor zum Korrekturlesen und zur Datensicherung erzeugt.
In der späteren Ausgabe für den Handel ist diese Seite nicht enthalten.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Veröffentlichung Ihres Titels!
Stottern ist ein Sprach Hindernis, das verursacht wird, wenn das reguläre Sprachmuster durch wiederholte Silben oder Buchstaben Klänge unterbrochen wird. Dies geschieht, wenn eine Person das Wort nicht auf einmal sagen kann. Die Person kann auch Zittern und Augenblinzeln während des Stottern erfahren.
Stottern kann passieren, wenn sie mit einer Gruppe von Menschen oder mit einer Person sprechen. In Großbritannien wird Stottern als stammeln oder abschwellende Sprache bezeichnet.
Es gibt ca. drei Millionen Amerikaner , die mit Stottern diagnostiziert wurden. Es kann jeden betreffen, aber die Gruppe, die es am meisten betrifft , sind Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren. Dies ist die Zeit, in der sie lernen zu sprechen und Sätze zu bilden. In dieser Altersgruppe sind Jungen im Stottern den Mädchen überlegen. Bei Erwachsenen schwankt die Stotter Rate um 1 Prozent.
Einige Studien haben gezeigt, das Stottern genetisch bedingt sein kann. Das meiste Stottern schien jedoch ein Entwicklungsmuster zu erzeugen. Die bezieht sich auf kleine Kinder , die gerade anfangen zu sprechen und Wörter und Sätze aus ihrem Mund zu bilden. In der Regel werden die meisten Kinder mit dieser Art von Szenario auswachsen.
Es gibt eine andere Art von Stottern, die aus dem Gehirn stammt. Dies wird als neurogene Störung bezeichnet. Die Signale sind mit Gehirn, Nerven und Muskeln sind nicht richtig miteinander verbunden. In diesem Fall fehlt die Koordination. Diese Art von Stottern ist vorhanden, wenn eine Person mit einer Verletzung des Gehirns oder einem Schlaganfall litt.
Eine andere Art von Stottern nennt man psychogen. Das hat mit dem Denken zu tun. In der Regel erleben Menschen , die eine Form von psychischen Erkrankungen oder verwandten Erkrankungen haben dies. Eine Zeit lang war diese Art von Stottern angeblich ein wichtiger Teil in Bezug auf die Entstehung. Psychogenes Stottern macht jetzt nur einen minimalen Anteil aus.
Menschen, die stottern, haben manchmal Angst , andere Menschen kennen zu lernen oder wegen ihrer Sprachbehinderung am Telefon zu sprechen.
Stottern kann von einem Sprachtherapeuten diagnostiziert werden. Dies ist eine Person, die darauf trainiert ist, Personen zu testen, die dieses Problem haben könnten. Wenn sie diagnostiziert wurden, arbeitet der Pathologe mit ihnen, um behandelt zu werden.
Sie arbeiten mit der Stimme und der Sprache. Dabei wurde auch berücksichtigt, wann das Stottern kam und wie es zustande kam. Der Sprachtherapeut wird eine gründliche Bewertung durchführen, um zu sehen, was getan werden muss.
Obwohl es keine wirkliche Heilung dafür gibt, gibt es Behandlungen, die verfügbar sind, um mit dieser Sprachstörung zu helfen. Therapie kann dazu beitragen, dass Entwicklung Stottern fortdauert. Wenn ein Kind länger als sechs Monate gestottert hat , wird der Sprachtherapeut eine Evaluation durchführen, um festzustellen, ob es ein Verhaltensmuster gibt.
Da das Verhalten des Stottern als eine Aufschlüsselung der fließenden Sprache definiert werden. kann. Neben der Wiederholung von Lauten, Silben, Wörtern und Phrasen gibt es auch leise Blöcke und Klänge, deren Ansprache länger dauert.
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