Sandy Sponhauer - Das Flügelkind

„ So beginnt der Anfang vom Tod der einen Geschichte, mit der Geburt einer neuen Geschichte. Beides ist eins, doch auch jedes für sich.“

( Sandy Sponhauer)

Gegen 10 Uhr stoppt Doc den Wagen, welchen das Militär zur Verfügung gestellt hatte und geht zur Schleuse. Schon vor der Schleuse wartet Bettina auf ihren Chef und begrüßt diesen freundlich. „ Schön dass du herkommen konntest. Wir wissen, dass ihr gerade viel um die Ohren habt “, (Mit „ihr“ meint sie wohl ihn selber, sowie Dina und Mark Marino). Gemeinsam mit Bettina tritt er durch die Schleuse. „ Wo ist der Rest vom Team ?“, möchte Doc wissen. „ In der Ausgrabungsgrube “, antwortet sie und berichtet Doc, dass es Käp war, der diese Anweisung gab. Und das war die richtige, wie Docs Kopfverhalten bestätigt. Auf dem hallenden Flur fragt Doc: „ Habt ihr was Unerwartetes gefunden? Oder warum sollte ich kommen? “

„ So in etwa “, mehr sagt Bettina nicht. Sie schweigt und geht weiter. „ Wir müssen zur Krankenstation “, weist Bettina zum nächsten Schritt. Doc hingegen ist alles andere als erfreut. Sorgen plagen ihn. Sorgen um Teammitglieder. So wird seine Stimme lauter. „ Was? Was ist passiert ?“, fragt er scharf. „ Bitte bleib jetzt ganz ruhig “, fleht Bettina leise und geht weiter. Vorbei an Docs Büro, ihrem eigenen bis die dann die Krankenstation erreicht. Leise führt sie ihren Chef zu einem Krankenbett. Dort liegt jemand und rührt sich nicht. „ Sieh mal “, sagt sie leise und Doc tritt näher an das Bett heran. So wie es aussieht, liegt dort ein bewusstloses Mädchen. Das erste, was Doc ins Auge sticht, sind die Ohren des Mädchens. Diese haben nicht die typische Muschelform, wie sie bei Menschen üblich ist. Nein, diese hier laufen spitz nach oben zu. Fast fünfzehn Zentimeter messen sie.

„ Wer ist das ?“, fragt Doc und Bettina formuliert diese Frage um und sagt: „ Nicht wer, sondern was ist sie ?“

Und so hebt sie die Decke und Doc bekommt einen freien Blick auf ihren entkleideten Körper, der auf der Seite liegt. Und er starrt auf sie. Doch es ist nicht ihre Figur, oder ihre Beine oder Brust, was Docs Blicke auf sich zieht. Es ist das Gebilde, welches an ihrem Rücken angewachsen ist. Flügel – Es sind Flügel, Flügel in Form wie sie unsere heimischen Schmetterlinge tragen. Und so kann Doc nur eine Frage stellen: „ Ist das etwa eine Elfe ?“ Doc sieht Bettina an und fragt noch: „ Wo kommt die überhaupt her ?“

„ Das erzähle ich dir gleich alles “, antwortet Bettina leise. „ Wissen die anderen davon ?“, fragt Doc, ohne seinen Bick von der, nun ja was auch immer sie ist zu wenden. „ Natürlich !“, nickt Bettina. „ Die haben sie schließlich gefunden .“

„ Weiß es sonst noch jemand ?“

„ Nein. Wir wollten erst mit einem von euch reden .“ Und Bettina hat noch eine kleine Info für ihren Chef. So sagt sie liebevoll: „ Unsere Jungs haben sie Flügelkind getauft .“ Doc zieht die Augenbraue hoch und dürfte sich seinen Teil denken. Die beiden verlassen die Krankenstation und begeben sich in Docs Büro. „ Eine Elfe! Sowas verrücktes “, gibt Doc leise von sich, als er sich setzt. „ Ja, nun weißt du ja, warum Käp gestern Abend angerufen hat “, antworet Bettina, während auch sie Platz nimmt. „ Ich habe eine Anatomieuntersuchung durchgeführt. “ Doc scheint nun tief in sich gekerht.

„ Hast du einen Bericht davon ?“, fragt er sie. Bettina bestätigt dies und Doc fragt: „ Kann ich den lesen ?“

„ Natürlich !“, sagt sie und hält ihm gleich ihren Bericht hin, den sie bereits auf seinen Schreibtisch gelegt hatte. „ Danke “, antwortet Doc und bittet Bettina nun zu gehen.

Sie solle doch bitte nach dem Flügelkind sehen. Doc lehnt sich in seinem Stuhl zurück und möchte sich nun selber von dem überzeugen, was dort auf seiner Krankestation liegt und wie viel Mensch in dem Flügelkind steckt. Nun wird Doc sehr interessante Dinge erfahren …

Der Bericht vom Flügelkind

Untersuchung wurde durchgeführt von Dr. Bettina Zimmermann, 3. Chief.

29. Juli 2014. Beginn: 16:03 Uhr.

Punkt 1: Gesamtbild & äußere Abtastung.

Punkt 2: Innere Organe. Blut.

Punkt 3: Besonderheiten, (Flügel, Ohren, Nägel).

Punkt 4: Kleidung.

Punkt 5: Äußere Verletzungen.

Eigentliche Entdeckung, (Sprachaufzeichnung).

„ Hier muss ich mich auf die Aussagen unserer Teammitglieder beschränken. Laut ihrer Aussage gab es am heuten Tag eine Art Wirbel. Sie nannten es ein Schwarzes Loch aus dem ein Eisklumpen schoss. In seinem Inneren verbag sich ein Lebewesen, welches wir im AL2 aus dem Eis befreiten .“

Reanimierung, (Sprachaufzeichnung).

„ Nachdem wir das Flügelkind aus dem Eis befreien konnten, stellte ich fest, dass die Erfrierungen nicht all zu tief waren. Schon kurz nach Ablösen der Eisschichten war es möglich ihre Gliedmaßen im gesunden Maße zu bewegen. Es war kein Puls und keine Atmung festzustellen. Das veranlasste mich zum Versuch des Wiederbelebens. Mit Hilfe des Defibrillators in Verbindung mit einer Herz-Lungen-Massage war es uns gelungen Puls und Atmung zu reaktivieren. Die Patientin blieb trotzdem bewusstlos. Doch die Atmung und der Puls lagen schnell im stabilen Bereich .“

Punkt 1: Gesamtbild, äußerliche Abtastung, (Sprachaufzeichnung).

„ Die Patientin ist schätzungsweise zwischen achtzehn und zwanzig Jahren alt. Jedenfalls von den Gesichtszügen her. Ihr Gewicht dürfte zwischen fünfzig und fünfundsechzig Kilogramm liegen. Bei einer Größe von einem Meter fünfundsechzig ein gesundes Gewicht .“

„ Die Figur der Patientin entspricht der einer sechzehn- bis zwanzigjährigen jungen Frau. Sie ist schlank, aber nicht dünn. Ihr Körper macht einen gesunden kräftigen Eindruck .“

„ Brust und Bauch fühlen sich menschlich an. Oberschenkel und Unterschenkel ebenfalls. Auch Gliedmaßen von der gleichen Art. An diesen anatomischen Bereichen sind keine Unterschiede zum Menschen festzustellen .“

„ Ihr Kopf wirkt gegenüber ihrem restlichen Körper leicht groß. Aber genau das verniedlicht sie “ (in gewisser Weise).

„ Das Haar des Flügelkindes liegt im menschlichen Bereich. Die Farbe mischt sich zwischen rotbraun und brünett. Es ist nicht besonders lang und endet schon auf Höhe der Schulterblätter. Zum Fundzeitpunkt war es zu einem kurzen Zopf gebunden. Während der Auftauphase habe ich den Zopf entfernt und die Haare geöffnet, um ihnen das trocknen zu erleichtern .“

„ Ich öffne ihren Mund. In ihrem Gebiss lassen sich einige Unterschiede zu unserem feststellen. Ihr ganzes Gebiss besteht zum größten Teil aus Mahlzähnen. Nur vier Zähne an der Vorderseite (zwei oben, zwei unten) sind Schneidezähne. Aus diesen Gründen gehe ich davon aus, dass das Wesen Flügelkind einer Vegetarier-Gruppe angehört .“

Tiefenuntersuchung per Ultraschall!

Punkt 2: Innere Organe. Blut.

Innere Organe, (Sprachaufzeichnung).

„ Eine enge Verwandtschaft zum Menschen ist klar zu erkennen . Ihre Organe sind identisch mit denen uns Menschen. Lungen und Herz gleichen unseren Organen optisch. Beide Organe arbeiten ohne Störung. Und hier sind Milz und Nieren. Da haben wir die Leber und die Organe zur Fortpflanzung und … Hoppla, was haben wir denn da?“

Vergrößerungsanalyse, (Sprachaufzeichnung).