Helga Unger - Geistige Mitgift

Helga Unger

Geistige Mitgift

Anlage, Verwirklichung und Weitergabe unserer geistigen Fähigkeiten

Dieses ebook wurde erstellt bei

Inhaltsverzeichnis

Titel Helga Unger Geistige Mitgift Anlage, Verwirklichung und Weitergabe unserer geistigen Fähigkeiten Dieses ebook wurde erstellt bei

WIDMUNG WIDMUNG Dieses Buch widme ich meinem Sohn zur Volljährigkeit und allen jungen Menschen, die ihr Elternhaus verlassen und ihren eigenen Weg gehen. Den Eltern wünsche ich, die Kraft des Loslassens, die Liebe und das Verständnis für die Erfahrungen ihrer Kinder, die sie stärken und innerlich wachsen lassen. Geistige Mitgift wurde als Taschenbuch im Jahr 2000 herausgegeben. Da es den Verlag nicht mehr gibt, kann das Buch bei der Autorin über das Postfach bei neobooks bestellt werden – solange der Vorrat reicht. GEISTIGE MITGIFT – Anlage, Verwirklichung und Weitergabe unserer geistigen Fähigkeiten von Helga Unger Was haben Sie auf geistiger Ebene von Ihrem Elternhaus mitbekommen? Was haben Sie entwickelt? Was geben Sie ihren Kindern mit? Was hinterlassen Sie dieser Erde?

VORWORT

EINLEITUNG

DIE NATUR

DIE POLARITÄT

I. WEIBLICHE QUALITÄTEN, MUTTERSCHAFT

II. MÄNNLICHE FÄHIGKEITEN, VATERSCHAFT

III. EINHEIT – Eins-Sein, Verschmelzung von Männlich und Weiblich

IV. DER WEG

V. DIE ABNABELUNG – das Kind verlässt das Elternhaus

NACHWORT

Impressum neobooks

Dieses Buch widme ich meinem Sohn zur Volljährigkeit und allen jungen Menschen, die ihr Elternhaus verlassen und ihren eigenen Weg gehen.

Den Eltern wünsche ich, die Kraft des Loslassens, die Liebe und das Verständnis für die Erfahrungen ihrer Kinder, die sie stärken und innerlich wachsen lassen.

Geistige Mitgift wurde als Taschenbuch im Jahr 2000 herausgegeben. Da es den Verlag nicht mehr gibt, kann das Buch bei der Autorin über das Postfach bei neobooks bestellt werden – solange der Vorrat reicht.

GEISTIGE MITGIFT – Anlage, Verwirklichung und Weitergabe unserer geistigen Fähigkeiten von Helga Unger

Was haben Sie auf geistiger Ebene von Ihrem Elternhaus mitbekommen?

Was haben Sie entwickelt?

Was geben Sie ihren Kindern mit?

Was hinterlassen Sie dieser Erde?

Vor allem in den letzten zehn Jahren, die ich mit meinem 18jährigen Sohn verbrachte, beobachtete ich unsere gemeinsame Entwicklung mit viel Freude. Jedes Mal, wenn ich meine Grenzen erweiterte und einen wesentlichen Schritt zur Bewusstwerdung und Freiheit machte, bekam auch er diese Energie zu spüren und verhielt sich dementsprechend. Das unsichtbare Band, das uns verbindet, leitete lautlos die geistigen Inhalte, Reichtümer, universellen Energien und Einsichten an ihn weiter, die ich während dieser Zeit erwarb. Achtsam ließ ich die vielen Floskeln über das Leben, die ich selbst als Jungendliche hörte, weg, um ihn nicht auf daraus resultierende Resultate zu fixieren.

„Nun beginnt der Ernst des Lebens“, „Du musst hart arbeiten, um es zu etwas zu bringen“, „Solange du an meinem Tisch sitzt, geschieht, was ich sage“ oder „Du musst es so ... machen“ als kleines Beispiel der uns wohl vertrauten Ansagen und Programme, die sich von Familie zu Familie gemäß ihrer Struktur und Vergangenheit auf die Kinder und Kindeskinder übertragen, ohne hinterfragt oder im Wesentlichen verwandelt zu werden. Das Ergebnis ist ein sich wiederholender Kreislauf, in dem oft nur die Äußerlichkeiten dem Zeitgeist entsprechend ausgetauscht werden, ohne an die Wurzeln der Ursachen innerhalb der Familie zu gelangen und damit Heilung und Reform zu bewirken. Außerdem beziehen sich viele Voraussagen (Du bist ... so und so und du wirst ...) auf Leistungen und die Materie, während die geistigen Inhalte und energetischen Prozesse weitgehend unbeachtet bleiben. Es wird dann von Vererbung und neuerlich auch von den uns beeinflussenden Genen gesprochen, die scheinbar all die negativen Auswirkungen (Krankheit, Leid, ...) in der Gesellschaft verursachen. Damit liefern wir uns selbst dem vermeintlichen Schicksal aus und geben die Eigenverantwortung für unser Leben ab. Außerdem negieren wir dabei oft unsere wahre Natur, unsere mitgebrachten Anlagen und dienen fremden Autoritäten.

Ich glaube, wir sind uns einig, dass wir alle Erfüllung, Liebe, Geborgenheit, Freude an unserem Schaffen und die Erweiterung unserer Grenzen auf unterschiedlichste Art suchen, die unseren Alltag erhellen und qualitativ lebenswert machen.

Da sich mein eigenes Erleben der Wirklichkeit entscheidend entspannter, gelassener und freudiger gestaltete, nachdem ich den Müll der Programmierungen aus der Vergangenheit entsorgte und durch neue Erkenntnisse und eigene Inhalte ersetzte, meine seelischen Verletzungen und chronischen Krankheiten heilte und mich selbst verwirklichte, bin ich in der Lage, meinem Sohn eine geistige Mitgift mitzugeben, mit der er eine gute Basis hat, sein eigenes Leben zu gestalten und seine Inhalte, seinem Tempo nach und in seiner Art umzusetzen. Auch in seinem Dasein wird es Herausforderungen, viele Tiefs und Hochs geben, doch mit dem mitgegebenen Rüstzeug kann ich beruhigt darauf vertrauen, dass er aus den Fehlern das Fehlende anzieht, geistig wächst und seine Gaben zur Erfüllung bringt. Bald ist es Zeit, ihn aus meinem Schutz zu entlassen, abzunabeln, loszulassen und ihn weiterhin zu lieben, wie er ist.

Mein Kind ist wundervoll, fähig, reich an Anlagen, verantwortungsbewusst, überlegt und diplomatisch. Da er bereits seit einigen Jahren sein Leben managt und frei entscheidet, hat er auch gelernt, wie man mit Krisen umgeht, Fehler korrigiert und sich Wünsche erfüllt. Anstelle von Strafen und Sanktionen standen in unserem gemeinsamen Wachstumsprozess die Prinzipien von Ursache und Wirkung, in der wir jeweils die Konsequenzen unseres Denkens, Handelns und Fühlens selbst trugen. War etwas misslungen, kaputt gemacht, falsch verstanden oder bekam er schlechte Noten in der Schule, war die natürliche Folge, einen Weg zu finden, dies wieder zu bereinigen und besser zu machen. Wahrscheinlich meisterte er die Schwierigkeiten so toll – letztes Jahr hatten wir große familiäre Probleme – weil ich keinen Druck machte, bereit war, ihm Zeit zu geben, damit er etwas in aller Ruhe und mit meinem vollsten Vertrauen ausbessern konnte. Die schulischen Bewertungen sind für mich eher unwesentlich, weil sie antrainiert sind und das Selbst des Menschen eher unbeachtet lassen, entgegen der individuellen und persönlichen geistigen Entwicklung hin zur Liebe und zur freien Entfaltung des eigenen Wesens.

Wenn wir so sein dürfen, wie wir sind, und tun können, was wir in unserem eigens gesteckten Rahmen umsetzen wollen und einfach fühlen, was da ist, ohne ständig zu kontrollieren, zensurieren und uns zu verleugnen, dann sind wir wesentlich entspannter, liebevoller und glücklicher. Dabei lassen wir nicht zu, manipuliert zu werden und dienen unseren eigenen Zielen, Sehnsüchten und Träumen.

Doch um unsere Phantasien, Wünsche und Vorstellungen zu manifestieren, brauchen wir viele Fähigkeiten, Erfahrungen und Wissen, wie diese Welt, dieses Universum und wir als kleines, menschliches Universum in unserem Naturell funktionieren. Wir müssen uns selbst kennen lernen, herausfinden, wer wir sind, was uns gut tut, wie wir leben möchten, was uns wichtig ist, und, was wir zu all dem brauchen, um es zu erhalten. Alles in und um uns herum ist geformte und verdichtete Energie, die wir gemäß unserer geistigen Verfassung und unseres Bewusstseins verändern, lenken und gestalten können. Alles steht in energetischer Verbindung und kommuniziert miteinander. Indem wir diese unsichtbaren Welten und Energiezentren kennen und wahrnehmen lernen, können wir sie durch die rechten Informationen formen und wandeln.