Uwe Hammer - KREATIV ARBEITEN

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•Kreativität ist nicht auf die Kunst beschränkt.
•Kreativität ist keine Fähigkeit, sie ist eine Philosophie, die die Bereitschaft einschließt von jedem zu lernen, jeden als
Vorbild zu sehen, ohne ihm nachzueifern.
•Kreativität ist der Teil des Denkens, der über die logische Verknüpfung der Summe aller Informationen hinausgeht.
•Kreativität ist eine Erkenntnis, die als neuer informationsübergreifender Gedanken verstanden werden kann.
•Kreativität ist nicht gleichbedeutend mit Innovation, denn Innovation beinhaltet mehr oder weniger das Wissen der
gesamten Welt. Kreativität aber bezieht sich in erster Linie nur auf das Wissen des Individuums.
•Kreativität ist etwas Intimes, etwas Individuelles und lässt sich nicht allgemein behandeln.
•Kreativität ist die Materialisierung der Fantasie.
•Kreativität ist das Verlassen der sicheren und vernünftigen Wege.
•Kreativität ist das Durchbrechen von Normen und Regel.
•Kreativität ist das Hinterfragen von Denkmustern und kulturelle bedingtem Verhalten.
In diesem Bauch erfahren sie noch deutlich mehr was Kreativität ist, und lernen kreativ zu Arbeiten. Sowohl im Team als auch in der Einzelarbeit

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Kreativität ist keine Fähigkeit, sie ist eine Philosophie, die die Bereitschaft einschließt von jedem zu lernen, jeden als Vorbild zu sehen, ohne ihm nachzueifern.

Uwe Hammer

Rosenheim 2019

Persönliche Kreativität

Denken ist, das von Emotionen beeinflusste, logische Verknüpfen vorhandener Informationen. Die hierzu herangezogenen Informationen setzen sich aus im Laufe unseres Lebens gesammelten Erfahrungen und Wissen zusammen.

Kreativität ist der Teil des Denkens, der über die logische Verknüpfung der Summe aller Informationen hinausgeht.

Kreativität ist eine Erkenntnis, die als neuer informationsübergreifender Gedanke verstanden werden kann.

Da unser Denken auf unseren ganz persönlichen Informationen beruht, ist jeder Gedanke, der nicht in meinem persönlichen Wissen oder meinen persönlichen Erfahrungen verankert ist, kreativ.

Nehmen wir einmal an, Sie leben im tiefen Urwald, völlig abgeschlossen von der Außenwelt. Und nehmen wir weiter an, Sie haben noch nie etwas von einem Stuhl gehört, geschweige denn einen solchen jemals gesehen. Wenn Sie nun einen Stuhl bauen, so ist das eine herausragen kreative Leistung, auch wenn alle Welt sagen wird, dass das ja wohl ein alter Hut ist. Als Sie den Gedanken oder die Idee eines Stuhles in ihrem Kopf gebildet haben, war das für Sie ganz persönlich etwas völlig Neuartiges, und somit kreativ und erfinderisch.

Kreativität ist nicht gleichbedeutend mit Innovation, denn Innovation beinhaltet mehr oder weniger das Wissen der gesamten Welt. Kreativität aber bezieht sich in erster Linie nur auf das Wissen des Individuums.

Diese Art der Definition von Kreativität legt nahe, dass jeder Mensch täglich unzählige Male kreativ ist, ohne sich dessen bewusst zu sein. Kreativität hat im Gegensatz zur weit verbreiteten Meinung nicht den Anspruch die Welt zu bewegen, oder die Menschen in Ehrfurcht und Staunen zu versetzten. Kreativität ist in erster Linie etwas ganz Persönliches, ja fast schon intimes. Das Ziel dieses Buches ist unter anderem genau hierfür Verständnis zu wecken, um die Ehrfurcht vor der Kreativität zu verlieren und um zu erkennen, dass jeder Mensch kreativ ist und nicht etwa nur sein kann.

Mit diesem Buch möchte ich ihnen Hilfsmittel in die Hand geben, mit dem Ziel, ihre ganz persönliche Kreativität zu entdecken, die Ehrfurcht vor der Kreativität zu verlieren und ihre persönliche Kreativität zu fördern. Diese neu entdeckte Kreativität kann im Idealfall ihre Leben bereichern und vielleicht auch ein klein wenig zu ihrem persönlichen Glück beitragen.

Vor allem in Firmen wird das Hauptaugenmerk der Förderung der Kreativität häufig auf die Förderung der Teamkreativität gelegt. Das ist nicht prinzipiell falsch, greift aber zu kurz. Der Versuch mit Hilfe von allen möglichen und auch unmöglichen Methoden die Kreativität eines Teams und in einem weiteren Schritt dessen Fähigkeit innovativ zu denken, zu stärken, ist nur dann von Erfolg gekrönt, wenn im gleichen Maße die persönliche Kreativität gefördert wird. Auch wurde in den letzten Jahren der Einfluss des Arbeitsumfeldes erkannt, und in einigen Firmen dafür gesorgt, dass sich das Arbeitsumfeld verbessert. Eine wirkliche gute Sache, aber auch das läuft ins Leere, ohne Förderung der persönlichen Kreativität. Nehmen wir als Beispiel eine Fußballmannschaft. Was hilft der beste Trainer, die besten Taktik, wenn die Spieler einfach schlecht sind, da hilft auch ein guter Teamgeist nicht entscheidend weiter. Eine erfolgreiche Fußballmannschaft benötigt in erster Linie gute Spieler, dann einen guten Trainer, einen guten Teamgeist und eine angepasste Taktik. Wenn wir das auf ein Team innerhalb einer Firma übertragen, bedeutet das, ein erfolgreiches Team benötigt gute, motivierte Mitarbeiter, fähige Vorgesetzte (vor allem nicht zu viele) ein gutes Arbeitsumfeld und eine sinnvoll angepasste Herangehensweise. Genau mit diesen Faktoren des Erfolgs möchte ich mich in diesem Buch beschäftigen. Beginnen aber werde ich mit dem wichtigsten Faktor, der leider in den Chefetagen allzu oft unterschätzt wird: Gute, motivierte Mitarbeiter.

Warum sind manche Menschen kreativ und andere wiederum nicht, oder bessere formuliert warum leben manche Menschen ihre Kreativität aus und andere lassen sie verkümmern.

Diese Frage lässt sich leider nicht so leicht beantworten, denn die Ursachen sind vielschichtig und es gibt mit Sicherheit nicht nur den einzigen Grund. Jeder Mensch hat seine ganz persönlichen Voraussetzungen und Erfahrungen, die letztendlich zum für diesen Menschen typischen Umgang mit seiner Kreativität führen.

Kreativität ist etwas Intimes, etwas Individuelles und lässt sich nicht allgemein behandeln.

Ich werde im Verlaufe dieses Buches daher nicht den Versuch unternehmen, diese Frage allgemein gültig zu beantworten, vielmehr ist es meine Hoffnung, dass Sie sich bei Lesen dieses Buches ihrer Einstellung zur Kreativität bewusst werden, und dass Sie aus diesem Bewusstsein heraus, ihre Kreativität beleben können.

Die Realität und deren Einfluss auf die Kreativität

Kreativität ist die Materialisierung der Fantasie

Jeder von uns hat mit Sicherheit schon die Erfahrung gemacht, dass Kinder insbesondere im Kleinkindalter in den meisten Fällen eine ausgeprägte Fantasie haben. Fantasie aber ist eine Vorstufe der Kreativität, oder anders ausgedrückt:

Kreativität ist die Materialisierung der Phantasie.

Wer Kinder beim Spielen beobachtet wir feststellen, dass diese völlig in ihrem Spiel versinken, dass sie ihre Umwelt regelrecht ausblenden und sich scheinbar in ihrer eigenen Fantasiewelt bewegen. Und es steht wohl außer Frage, dass wir Erwachsene diese Fähigkeit in den meisten Fällen komplett verloren haben. Diese Fähigkeit aber ist es, die kreative Menschen auszeichnet, dass völlige abdriften aus der realen Welt, das Eintauchen in eine Fantasiewelt, in eine eigene Welt. Kreativität braucht Träume und ganz besonders Tagträume. Denn dieses Verlassen der realen Welt und Eintauchen in eine eigene Welt ermöglicht uns das Hinterfragen der realen Welt, das Hinterfragen von Normen und Regeln, die unsere Kreativität einschnüren und zu ersticken drohen.

Die Kindheit ist der Ausgangspunkt aller Kreativität

Jedes Kind ist ein Künstler, die Schwierigkeit besteht darin, Künstler zu bleiben, wenn man Erwachsen ist“

Diese Aussage von Pablo Picasso bringt das auf den Punkt, was wir schon immer geahnt haben. Unterstütz wird diese These von einer NASA- Studie die folgendes zu Tage brachte:

98% der fünfjährigen sind hochgradig kreativ, aber nur 2% der über 25- jährigen.“

Eine erschreckende Aussage, die zugleich eine Chance darstellt, zeigt sie doch auch auf, dass wenn wir wieder zum Kind werden, wir unsere Kreativität wieder zum Leben erwecken können. Zugegeben wir können die Uhr nicht zurückdrehen, aber vielleicht hilft es, wenn wir uns die Entwicklung eines Kindes ansehen um herauszufinden, wann und warum wir uns von unserer ursprünglich üppig vorhandenen Kreativität entfernt haben.

Die Geburt stellt im Laufe des menschlichen Lebens sicher den stärksten Einschnitt seiner Lebensweis dar. Mussten wir uns im Mutterleib um absolut nichts kümmern, so wird uns gleich nach der Geburt einiges abverlangt. Plötzlich umgibt uns eine ungekannte Kälte und wir müssen lernen unseren Wärmehaushalt zu kontrollieren und stabilisieren. Wir müssen eigenständig atmen, Nahrung aufnehmen und verdauen und unseren Kreislauf regulieren.

Licht in einer ungekannten Intensität trifft auf unser Auge. Unser noch junges Gehirn wird mit unbekannten Form, Farben und Tönen geradezu bombardiert.

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