Даниэль Бовуа - Гордиев узел Российской империи. Власть, шляхта и народ на Правобережной Украине (1793-1914)

Iwa ń ski A . Pamiętniki 1832 – 1876. S. 10.

Ibidem. S. 227. Сноска 3.

Bej ł a J. (Rzewuski H.). Mieszaniny obyczajowe. T. I. S. 30. Мелкая шляхта в неменьшей степени ненавидела магнатов: в 1845 г. по доносу управляющего на Мечислава Потоцкого царь сослал магната в Саратов. Несмотря на слезные просьбы, переход в православие, несколько попыток побега, Потоцкий смог уехать во Францию и наслаждаться там своим состоянием только после смерти Николая І. См.: Ł ojek J. Potomkowie Szczęsnego. S. 168 – 179.

Paprocki B. Herby rycerstwa polskiego. Kraków, 1584; Okolski S. Orbis polonus. Kraków, 1641 – 1645; Niesiecki K. Korona Polska. Lwów, 1728 – 1743.

Szczeniowski T. Bigos hultajski. T. II. S. 8.

Bej ł a J. (Rzewuski H.). Mieszaniny obyczajowe. S. 133 – 152. Глава под названием «Шляхетство».

Ibidem. S. 151 – 152. См. также: Kraszewski J.I. Wspomnienia Wołynia. T. II. S. 105, 154 – 159; Szczeniowski T. Bigos hultajski. T. II. S. 17 – 27; T. III. S. 127 – 131, 133 – 134; Rzewuski H. Pamiątki Soplicy. S. 128, 174, 180, 354.

Carpe diem ( лат .) – «наслаждайся моментом». (Прим. пер.)

Lubomirski J. Mémoires 1839 – 1871. Paris, 1911. P. 387.

Kraszewski J.I. Dwa światy. S. 37 – 83.

Ibidem. S. 110.

Bej ł a J. (Rzewuski H.). Mieszaniny obyczajowe. S. 126 – 127. Далее в этой главе будут представлены данные по образованию шляхты, подтверждающие на первый взгляд суровое мнение Жевуского.

Bobrowski T. Pamiętnik mojego życia. T. I. S. 300 – 302, 329.

Kraszewski J.I. Wspomnienia Wołynia. T. II. S. 106 – 108.

Слово «lud» в названии организаций этого времени традиционно переводится на русский язык как «народ». В данном случае переводится как «люд», поскольку далее в книге подчеркивается, что речь идет о крестьянстве. (Прим. пер.)

Kamie ń ski H. Pamiętniki i wizerunki. S. 196 – 198.

Beauvois D. Lumières et Société. Т. 2. P. 687 и др.; Idem. Szkolnictwo polskie na ziemiach. T. 2. S. 249.

ЦДІАУК. Ф. 710. Оп. 1. Спр. 53 – Переписка харьковского попечителя с Кременецким лицеем.

Beauvois D. Powstanie Listopadowe a szkolnictwo na ziemiach litewsko-polskich // Powstanie Listopadowe 1830 – 1831. Powstanie Listopadowe 1830 – 1831. Geneza, uwarunkowania, bilans, porównania / Red. J. Skowronek, M. Żmigrodzka. Wrocław, 1983. S. 45 – 55.

ЦДІАУК. Ф. 442. Оп. 728. Спр. 39 – Большое количество документов по делу о винницких учениках с 17 декабря 1830 г. по 17 февраля 1834 г.

Szczeniowski T. Bigos hultajski. T. IV. S. 39 – 221.

Beauvois D. Lumières et Société. Т. 2. P. 519 – 547, 633 – 639; а также глава 4 первой части настоящей книги.

ЦДІАУК. Ф. 710. Оп. 1. Спр. 54 – Кременецкий лицей в 1832 – 1843 гг., переписка по вопросу о переводе в Киев. В фонде 710 сохранились материалы по истории Кременецкого лицея за 1819 – 1834 гг. (598 дел).

Державний архів Житомирської області (ДАЖО). Ф. 70. Оп. 1. Спр. 23.

ЦДІАУК. Ф. 710. Оп. 1. Спр. 54. Тем не менее некоторые историки подчеркивают, что С.С. Уваров не принадлежал к радикальным сторонникам русификации. См.: Whittaker C. The Origins of Modern Russian Education: An Intellectual Biography of Count Sergei Uvarov, 1786 – 1855. DeKalb, 1984; Flynn J. T. Uvarov and the ‘Western Provinces’: A Study of Russia’s Polish Problem // Slavonic & East European Review. Vol. 64. № 2. April 1986. P. 212 – 236.

ЦДІАУК. Ф. 710. Оп. 1. Спр. 54 – Отчет от 3 февраля 1833 г.

ДАЖО. Ф. 70. Оп. 1. Спр. 23 – Письмо Бокщанина от 23 декабря 1832 г. Л. 74 – 78; циркуляр Левашова гражданским губернаторам от 24 марта 1833 г.

Ibidem – Инструкция Ливена и Левашова, август 1832 г.

Ibidem.

Ibidem – Отчет директора Луцкой гимназии от 6 декабря 1832 г.

Ibidem.

Zasztowt L. Kresy 1832 – 1864. Szkolnictwo na ziemiach litewskich i ruskich dawnej Rzeczypospolitej. Warszawa, 1997. S. 151 – 152.

РГИА. Ф. 1409. Оп. 2. Д. 6344 – Отчет от 28 февраля 1840 г. Эти данные касаются учебных заведений, находившихся в ведении Министерства народного просвещения. В трех губерниях были также школы, находившиеся в ведении Синода. В 1840 г. они распределялись следующим образом:

Само собой разумеется, что в них не было поляков. См.: Zasztowt L. Kresy 1832 – 1864. S. 225 – 227. Там же приводятся данные о том, что с 1835 г. лучше всего финансировался Киевский учебный округ. На 21 среднюю школу предназначался бюджет в 97 225 рублей серебром. Большая часть этих школ была создана на основе закрытых и конфискованных монастырских школ. Ibidem. 283 – 284.