Эрика ДОН - Поймать Логана

– Все это замечательно и очень интересно. Но меня беспокоит тот факт, что я собираюсь работать с вашим клоном, понимаете? Я боюсь идти на неоправданный риск. Если он вспомнит меня, то я рискую и своей жизнью, и жизнью близких мне людей.

– Нет, не рискуете. Сейчас я попробую вас успокоить на этот счет. Это касается памяти человека. Различают память как биологическую функцию и память, как функцию психическую. Биологическая – это: филогенетическая память, она наследственная, определяет специфику организма и его органов, и онтогенетическая, которая отвечает за приобретенные организмом настройки. Например, вы переболели чем-то и теперь обладаете иммунитетом против этой болезни. Вот эта биологическая память в полной мере работает у нашего клона. Память, как психическая функция – это познавательная деятельность, разворачивающаяся во времени и распадающаяся на ряд этапов, что обеспечивается сложной многоуровневой системой сопряженно работающих отделов головного мозга. Здесь мы кое-что заблокировали.

Дин старался слушать очень внимательно и даже вспотел от напряжения.

– Чтобы было понятнее, я объясню подробно, – продолжала Леман. – Центр, находящийся в передней височной доле головного мозга – это участок сразу за ушами – отвечает за семантическую память: понимание слов, значений, концепций и тому подобного. Сейчас изобретен метод внутричерепного магнитного стимулирования, при помощи которого генерируются магнитные импульсы, направленные в нужный отдел мозга. Эти импульсы сильно «утомляют» нейроны этого отдела и вызывают потерю памяти. Мы применили этот метод на максимальных показателях.

– И что, теперь он не будет понимать значение слов?

– Не совсем. Мы воздействовали на память натальную. Все новое будет усваиваться им беспрепятственно. Но, как бы вам объяснить…. Он может узнать вас, даже вспомнить, что ваше имя Джейкоб Дин, если знал его раньше, но он никогда не сможет связать вас с полицией, либо со своей смертью.

– Понятно. Но все равно – не по себе, если честно. В этом парне – гены убийцы.

– Видите ли, личность не определяется геномом на все 100 процентов. Отпечаток индивидуальности будет отражен только в процессе воспитания клона. Эти вопросы: как наше поведение зависит от наших генов, как мы изменяемся в процессе познания мира? как желаем? как мыслим? что такое разум и как он связан с мозгом? Они, в принципе, до конца не изучены и до сих пор считаются открытыми.

– И не смотря на это, вы отважились на клонирование людей?

– Клонирование человека – это как искусство, искусство будущего. Оно развивается и будет развиваться дальше, хотим мы этого с вами или нет.

– Звучит как-то странно, необнадеживающе, я бы сказал. Ладно, бог с ним, с будущим. Давайте о нашем клоне. Что он знает? Как мне себя с ним вести?

– У нас он уже третий год. Он хорошо обучаем, грамотен. Абсолютно уравновешен, спокоен, миролюбив. Хорошо идет на контакт. В прекрасной физической форме.

– Что он знает о себе?

– Только то, что мы ему рассказали. У него нет родных. К нам он попал после серьезной болезни, в результате которой потерял память. По документам он – Дональд Логан. Не беспокойтесь, инспектор, рядом с вами будет совершенно нормальный, обычный, отлично управляемый человек.

– Он знаком с оружием?

– Нет, этому его не учили. Так, чисто теоретически он знает о нем.

– А что собой представляет другой клон? Тот, который сейчас разгуливает по городу?

– Он полностью отождествляет себя с оригиналом. Именно поэтому он и был полезен для проведения операции.

– И именно поэтому он так опасен там, на свободе.

– Опасен, – согласилась врач. – Но вы ведь уже спасли от него мир однажды? – она улыбнулась.

– Да уж, – Джейкоб поднялся со стула. – Спасибо, док, все более-менее понятно. Если будут вопросы, я смогу обратиться к вам?

– Через агента Брамса.

– Ясно. Ну что ж, пожелайте мне удачи, миссис Леман.

– Удачи!

– 6 —

Джейкоб вел машину и искоса поглядывал на сидевшего рядом Логана. Тот, казалось, с удовольствием разглядывал все, что мелькало за окнами.

– Ты уже ездил по городу? – нарушил молчание Дин.

– Да, но всего три раза, – живо отозвался парень.

– Умеешь водить?

– Нет, а можно научиться?

– Можно и зайца научить курить. Кстати, ты не куришь?

– Нет, сэр.

– Это правильно.

Они подъехали к дому, Джейк заглушил двигатель и повернулся к спутнику:

– Руку сюда, – он хлопнул по рулю. Логан послушно положил на руль левую руку. Щелкнули наручники. Парень вопросительно посмотрел на Дина.