Евгений Скворцов - Мои авианосцы

Виталий Иванович Зубвсего на год старше меня, но на служебной лестнице он оказался гораздо выше. Круг его обязанностей был на порядок шире. По отношению к моим задачам и проблемам он мог сказать: – «Мне бы твои заботы?» А начинал он свою большую службу несколько необычно для высокого начальника – с большого охотника проекта «122-Б» в должности помощника, а потом командира. Видимо, вовремя осознав, что только на большом корабле – большое плавание, Виталий Иванович перешел к нам на крейсер «Чапаев» помощником командира. С этого момента и началась его большая, в хорошем смысле, карьера. Старпом, командир эсминца, Военно-морская академия с отличием, начальник штаба бригады эсминцев, военный советник в Объединенной Арабской Республике, Академия Генерального штаба, командир 170-й бригады, командир 7-й оперативной (Атлантической) эскадры Северного флота.

Семь лет командовал этим самым мощным объединением надводных сил флота. Стал вице-адмиралом. Закончил службу первым заместителем начальника управления боевой подготовки в Москве. Кандидат военных наук. После ухода на пенсию отверг все предлагаемые престижные и денежные должности в солидных организациях, академиях и институтах и пришел в дружную семью Клуба юных моряков рядовым методистом. За очень короткое время сплотил вокруг себя более пятидесяти мальчишек, которые души в нем не чаяли и шли за советом по всем вопросам. Родители приходили просить Виталия Ивановича побеседовать со своим оболтусом: – «никого не хочет слушать, ни школу, ни родителей. Только Виталий Иванович для него и Бог; и царь, и воинский начальник.» Даже после того, как с ним случилось несчастье, пришлось ампутировать ногу, ребята продолжали ходить к Виталию Ивановичу домой, в клуб, когда он там бывал, и в госпиталь, как к близкому родному человеку.

Вот с такими людьми посчастливилось мне работать на финишной прямой.

Владимир Павлович Макаров, родоначальник морской военной династии, отец двух сыновей, капитанов 1 ранга. Службу начал на бронекатерах Балтики, облазил на них все шхеры, коих там великое множество, прекрасно изучил театр военных действий. Вернулся на большой флот, дослужился до старшего артиллериста линкора (де-факто – после командира второй человек на линкоре). Был флагманским артиллеристом соединения. Блестящий специалист. Добровольно, с понижением пошел старпомом на крейсер «Киров» проекта «26». В совершенстве изучил его, освоил все науки кораблевождения. Стал командиром «Кирова», причем лучшим командиром Балтики. Эту оценку дал ему сам командир дивизии, знаменитый своей строгостью оценки людей, контр-адмирал В. П. Беляков. Владимир Павлович поздно взошел на мостик (как всякий настоящий артиллерист), учить его уже было поздно ( а кто плавать будет?), поэтому он получил прекрасную по его возможностям береговую должность помощника командующего Балтийским флотом, а затем, как любимец Главкома, он был назначен начальником отдела устройства службы ВМФ. Обе последние должности у него оказались «собачьими», самыми беспокойными, сверхответственными и в общем-то «грязными». Вся флотская уголовщина, все преступления, происшествия шли через них. Разбирательства, оценки и наказания виновных. После разбирательства следовали распоряжения, директивы, приказы, в которых надо было наметить пути устранения последствий и искоренения причин.

Начальника отдела устройства службы ВМФ на флоте боялись все командиры, во всех ее проявлениях. Но когда на флотах узнавали, что с проверкой едет Владимир Павлович, там облегченно вздыхали. Знали, что поблажек не будет, но были уверены, что снимут только тех начальников или должностных лиц, которые непосредственно виновны и не подают надежд на исправление. Флот знал, что расследования будут произведены на высочайшем профессиональном уровне, беспристрастно и объективно.

Опыт Макарова основывался на знании жизни; ведь за каждым проступком стоял живой человек. После ухода в запас у Владимира Павловича не было ни минуты сомнения в том, что он тоже окажется среди нас. Так и произошло. Его любят и коллеги, и дети.

К слову сказать, не являясь профессиональными педагогами, выходцами из системы народного образования, наши «деды» на ежегодных конкурсах «лучший педагог-внешкольник», проводимых Министерством образования Российской Федерации, традиционно становятся лауреатами. Из года в год клуб выставляет на конкурс по одному претенденту, и тот обязательно побеждает.