Галина Галахова - Рыцари без страха, но не бех упрека

– Ребята! – осипшим голосом истошно закричал Геошка, который сразу почувствовал свою вину и от страха осип. – Я такое придумал, такое… – Геошка поманил рыцарей к себе. Они вокруг него сгрудились. – А вдруг наша тайна носится в воздухе? И они из воздуха её узнали. Я сам слышал, как она по воздуху, честно…

– И я слышал, и я! – тотчас поддержали его такие же болтуны, как он сам. Геошка обрадовался: всё-таки не один он виноват!

– Давайте, пока не поздно, сами нашу тайну расскажем. Возьмём да и опишем, как всё у нас было на самом деле, у рыцарей. А все пусть читают. И пусть у них такого не будет, верно? Славу себе заработаем, а их от ошибок спасём!

Геошкина мысль всем очень понравилась, рыцари сразу с ней согласились, начался страшный шум, а может быть, даже гам, или нет – самый настоящий гвалт. В это время из класса вышел их учитель Геннадий Николаевич и увидел летающие по коридору портфели.

– Почему такой гвалт? Поднять всем свои портфели!

Рыцари помчались за портфелями, а Любопытные Носы на всякий случай удрали. Порядок был восстановлен быстро, и учитель строго сказал:

– А теперь идите домой. А то, смотри, какие умники, что придумали – портфелями бросаться.

Все виновато промолчали, один Геошка, как всегда, вылез.

– Мы такое придумали, такое! – сипло засмеялся он. – Мы вам, Геннадий Николаевич, тоже почитать дадим. Вот вы удивитесь!

Не успел учитель удивиться – мальчишек и след простыл.

– Геннадий Николаевич, пожалуйста, останьтесь после уроков! – налетели на другой день ученики на учителя, словно рой пчелиный гудящий. Каждый жужжал, гудел: – Ну-у пож-жалу-уйс-ста, ос-станьтес-сь! У нас-с мыс-сль, уж-жас-с какая интерес-сная!

Удивлённый учитель вернулся в класс.

В мгновение ока все расселись по своим местам и принялись молчать так красноречиво и вежливо, как будто набрали в рот воды.

– Странно, – сказал учитель, – ничего не понимаю. Зачем же вы оставили меня после уроков? Коля, ты больше всех горячился?

Все сразу повернули головы в сторону Коли Лаврушенко. Коля сделал огромные непонимающие глаза: когда я горячился, да в жизни я не горячился! Однако все знали, что горячился и даже ещё сейчас не успел остыть.

– Геннадий Николаевич, а вы помогите нам историю одну записать! – выкрикнул смело Алик Егозихин. – Честное слово, мы вас недолго задержим. Раз – и всё! И дело будет у нас в шляпе, как говорил Влад.

– Какую, Алик, историю? Какой Влад?

– Которая с Геошкой произошла и с Пантей. А ещё с Колей Лаврушенко и со всеми нами и с нашими врагами Псами-рыцарями из второго «а». Уж-жас-с какая невероятная история! Мы вчера сами записывать её пробовали, да у нас получилась сплошная каша. И мы всё разорвали.

– Зачем записывать? – удивился учитель. – Давайте лучше устно. Я с удовольствием послушаю вашу невероятную историю. Думаю, нам с вами этого за глаза хватит и за уши.

– Нет, не хватит, – не согласился Алик. – Вы же ещё, Геннадий Николаевич, про это пока не знаете, а говорите. Надо обязательно её записать: мы вчера уже пообещали одним первоклашкам. А во-вторых, Вася Поперечный, например, тоже от всего, что было, теперь отпирается. «Не было этого, – говорит, – зуб даю, рогатик буду! Где ваши вещественные доказательства? Представьте мне. Мало ли что вы там у себя напридумывали во втором «б»?! Я ведь тоже всякое могу наболтать. И что мои родственнички по ночам на помеле прыг-скок, и что моя двоюродная сестра на Кировском мосту свой русалочий хвост сушит. Кто мне поверит? Так что отстаньте от меня – и дело в шляпе, как говорил мой бывший друг Влад Волгин».

– Да кто же, наконец, этот Влад Волгин? Что-то не знаю такого.

– Он глаз теперь к нам не кажет. Расстались мы с ним. Это шеф наш бывший. Он из пятого, – коротко пояснил Коля. – Давайте, ребята, лучше всё-таки и правда не надо писать никакой истории, а? Я лично против. Накостылять ведь может. Не Влад, конечно, а Вася.

– Накостылять – это мы ему ни в коем случае не позволим, – весело сказал учитель. – Как, ребята?

Донеслось слабое и неуверенное:

– Ага, не позволим. А вдруг…

– Ну раз так, я просто горю желанием поскорее узнать эту вашу исключительно мужскую историю. Я прав? А девочек попросим нам помочь. Ната, садись за мой стол. Будешь записывать. Потом тебя сменит Оля. Будем готовить вещественные доказательства для вашего бывшего шефа и Васи Поперечного, который теперь вам перечит, – так, что ли?

Всех охватило невиданное веселье. Особенно разошлись мальчишки, даже запрыгали на партах: «Ха-ха, подготовим вещественные доказательства, вот будет смеху, такое напишем – сразу всё вспомнит».