Юрий Дунаев - 100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста

Здесь есть возможность читать онлайн «Юрий Дунаев - 100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Драматургия, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Издание адресовано, прежде всего, руководителям детскихтеатральных студий. Благодаря этому сборнику театр, в котором играютдети, обретает целый репертуар из театральных миниатюр,созданных по стихам известных детских поэтов. Энтузиасты и любители театра откроют для себя актуальную в наше время модель зрелищного искусства – детский эстрадный театр миниатюр

100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

МАМА (следит за ним)

Мчится Тузик по дорожке…

ПЁС (останавливается возле кулис)

Вот следы… Вот босоножки…

(Выводит из-за кулис Девочку.)

Вот девчонка в сарафане…

МАМА (радостно)

Это Таня! Моя Таня!

(Обнимает Девочку.)

Ты жива! Не простудилась?

ДЕВОЧКА

Я немножко заблудилась.

НА ЛЕСНОЙ ДОРОЖКЕ

Исп. ст. Г. Ладонщикова

Действующие лица:

МАТЬ

ДОЧЬ

Входят Мать и Дочь с корзинами в руках.

ДОЧЬ (с восторгом)

Мы не зря отправились в дальний лес,

Видимо-невидимо тут чудес!

МАТЬ (доставая из корзины гриб)

Как с дорожки я сошла,

Сразу боровик нашла,

С ножкой толстой и прямой…

ДОЧЬ (с завистью)

Вот бы мне найти такой!

МАТЬ (любуется грибом)

Видишь, шапкой принакрылся,

Под осинкой хоронился.

ДОЧЬ (решительно)

Все осины обойду,

Еще лучше гриб найду!

(Отходит в сторону.)

МАТЬ (ободряюще)

Будем, дочка, мы с грибами!

ДОЧЬ (вскрикивает)

Ах!

(Бросается к Матери.)

МАТЬ

Что же ты прижалась к маме?

(Хочет идти.)

ДОЧЬ (в страхе)

Мама, мамочка, постой!

(Указывает место на сцене.)

Муравей ползёт большой.

Он укусит!

МАТЬ (ведя Дочь к указанному месту)

Мы вдвоём

Сладим, дочка, с муравьём.

(Опускается на колени.)

Только он не тронет нас,

Делом занят он сейчас.

(Наклоняется к полу.)

Видишь, он несёт бревно?

ДОЧЬ (склонившись рядом с Матерью)

Вижу.

Страшно всё равно!

МАТЬ (обнимая Дочь)

У кого работа есть,

Тот не станет в драку лезть!

ХИЩНАЯ ПТИЦА

Действующие лица:

ПЕРВЫЙ

ВТОРОЙ

На спинке стула, как на ветке дерева, сидит Первый и вздыхает.

ПЕРВЫЙ (подперев голову)

У-ух! У-ух!

ВТОРОЙ (появляясь)

Эй ты, Совушка-сова!

ПЕРВЫЙ (вздрогнув, продолжает)

У-ух! У-ух!

ВТОРОЙ

Не болит ли голова?

ПЕРВЫЙ (не глядя на Второго)

У-ух! У-ух!

ВТОРОЙ (в сторону)

Верно, все-таки болит, —

На меня и не глядит.

ПЕРВЫЙ (медленно)

Три часа уже сижу,

Глаз с дороги не свожу.

ВТОРОЙ

Что увидеть ты хотела?

ПЕРВЫЙ

Ну… Моё уж это дело!

ВТОРОЙ

Ладно. Я мешать не стану.

(Хочет идти.)

ПЕРВЫЙ

Погоди! Сейчас вот встану

И скажу тебе, любя…

ВТОРОЙ (с интересом)

Что?

ПЕРВЫЙ

Добыча ты моя!

У-ух!

Набрасывается на Второго, тот спасается бегством.

СЕНСАЦИЯ

Исп. ст. С. Маршака

Действующие лица:

ПЕРВАЯ

ВТОРАЯ, гламурные девицы

За столиком кафе сидят две девицы, Первая сосредоточенно пишет в блокноте, Вторая пьет кофе, листая глянцевый журнал. Звучат удары Биг-Бена.

ПЕРВАЯ (отрываясь от блокнота, в зал)

Мы в Лондоне. Я – журналистка.

ВТОРАЯ (Первой, с завистью)

Всех «звёзд» ты видишь близко-близко…

ПЕРВАЯ (пишет снова)

Да, мне не стоит горевать.

ВТОРАЯ

Везде ты можешь побывать…

ПЕРВАЯ

Да, что ни день – в тусовке новой.

ВТОРАЯ

Там можешь показать обновы…

ПЕРВАЯ

Да, шмоток у меня – не счесть!

ВТОРАЯ

Завидно мне! Какая честь

Тебе всё видеть…

ПЕРВАЯ (согласно кивая)

Угу.

ВТОРАЯ

Описать…

ПЕРВАЯ

Угу.

ВТОРАЯ

В журнале опубликовать…

ПЕРВАЯ (с усмешкой)

Портрет на первой полосе —

«Звезда» и я во всей красе!

(Принимая разные позы.)

Как лучше – в профиль иль в анфас?

ВТОРАЯ (вскакивает, отбегает в сторону)

Рассудка я лишусь сейчас!

ПЕРВАЯ (в зал)

Сказали мне, что лучше в профиль.

(Второй.)

Подай, пожалуйста, мне кофе!

ВТОРАЯ (подает Первой чашку, садится рядом)

Внутри желанья воют вьюгой!

Как я хотела б быть с подругой,

Прийти на раут в платье красном…

Ну, разве это не прекрасно?

(Первой, заискивающе.)

Где ты была сегодня, киска?

ПЕРВАЯ (пишет)

У королевы, у английской.

ВТОРАЯ (в сильном удивлении)

У к-к-королевы?

ПЕРВАЯ (просто)

Угу.

ВТОРАЯ

У а-а-нглийской?

ПЕРВАЯ

Угу.

ВТОРАЯ (опять вскакивает, отбегает)

Ах! Не могу! Как пережить?!

ПЕРВАЯ

Подай-ка мне воды попить.

ВТОРАЯ (подает Первой стакан, садится рядом)

Затмило разум мне известье!

Могли бы быть с тобой там вместе,

В жакете белом я, атласном…

Ну, разве это не прекрасно?

(Первой, с преувеличенной лаской.)

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста»

Обсуждение, отзывы о книге «100 скетчей. Для театральной постановки с детьми младшего школьного возраста» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x