Ольга Дёмина - Науковий експеримент. Психологічна драма

МАКСИМ ЮЖИН ( з натхненням ). Ось це було б здорово! Вже я б точно йому задав купу питань.

АНДРІЙ ЛАНОВИЙ. А ще б було краще потрапити в науково-експериментальний комплекс, щоб побачити все своїми очима. Я знаю, що є такі комплекси на Землі, де проводяться імітації польотів на інші планети.

ВЛАД ІЩЕНКО ( з цікавістю ). Андрію, де ти про це дізнався?

АНДРІЙ ЛАНОВИЙ. Читав в одному журналі.

ВЛАД ІЩЕНКО. Даси почитати?

АНДРІЙ ЛАНОВИЙ. Добре… Так ось я б мріяв потрапити в такий науково-експериментальний комплекс, пройтися б по ньому, помацати все своїми руками… подивитися, що до чого…

ЮРІЙ ЧЕРНИХ. І не говори, Андрію! Піти б з екскурсією в цей експериментальний комплекс, де готують майбутніх космонавтів.

МИХАЙЛО ГРИНЕВСЬКИЙ ( говорить з гумором ). Піти туди замість уроку!

ОЛЕКСАНДР ЛЕОНІДОВИЧ. Е, ні, Михайле, так не вийде! Заняття пропускати не можна. Без знань в космосі робити нічого.

ВЛАД ІЩЕНКО. Це точно!

Далі урок увійшов в своє русло. Виговорившись і вдосталь обговоривши цікаву тему про космос, хлопці захоплено слухали нову тему, яку на сьогодні підготував їх учитель історії. Олександр Леонідович був цікавим оповідачем.

Затемнення.

Пройшов тиждень. Розмова, що сталася в класі на уроці історії, вже забулась. Яке ж було здивування хлопців, коли вони побачили в класі серйозного чоловіка в окулярах і з папкою в руках. На вигляд дуже непримітну людину. Його звали Владислав Петрович Чумак.

ОЛЕКСАНДР ЛЕОНІДОВИЧ ( звертаючись до учнівської аудиторії ). Шановні старшокласники, як я і обіцяв вам, я сьогодні запросив на урок дуже цікаву і поважну людину. Знайомтеся, це – директор дослідницького інституту Владислав Петрович Чумак. Владиславе Петровичу, вам слово! Прошу Вас!

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Добрий день, шановні друзі! Ех! Давненько я не виступав перед молодіжною аудиторією… ( Посміхається ). Треба сказати, я зараз навіть трохи хвилююсь… Не знаю, з чого почати… Як вам, певно, вже пояснив Олександр Леонідович, я працюю в науково-дослідному інституті, в якому проводяться наукові експерименти з підготовки людей до польоту в космос. Це досить важка і складна робота…

МИХАЙЛО ГРИНЕВСЬКИЙ (втручаючись в розмову). Ми собі це уявляємо.

Олександр Леонідович суворо дивиться в бік Гриневського, даючи зрозуміти, що перебивати не можна.

МИХАЙЛО ГРИНЕВСЬКИЙ ( знизуючи плечима ). А я що?! Я нічого…

ВЛАД ІЩЕНКО ( Гриневському ). Так вже нічого?!

Гриневський й Іщенко сміються. Деякі учні в класі також посміхаються.

ОЛЕКСАНДР ЛЕОНІДОВИЧ ( насупивши брови ). Діти, ну не можна так себе поводити. Це не ввічливо до нашого гостя.

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Облиште, Олександре Леонідовичу! Я все розумію. Вони ж діти. Правда, вже дорослі діти. Одне слово, старшокласники. Ось чому я погодився виступити перед вами. Я хотів вам розповісти про дуже цікавий проект, над яким зараз працює колектив нашого інституту. Проект називається «SIRIUS»…

ЮРІЙ ЧЕРНИХ. Оце такої! Цікаво, що це за проект такий? І назва така дивна…

АНДРІЙ ЛАНОВИЙ. Сіріус – назва зірки, однієї з найяскравіших зірок нічного неба Землі, яку видно майже у всіх областях планети.

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Так. Назва «SIRIUS» є абревіатурою від англійської Scientific International Research in Unique Terrestrial Station («Міжнародні наукові дослідження на унікальній наземної станції»), а також збігається з назвою зірки Сіріус. Назва цієї зірки символізує завдання проекту: пролити світло на розуміння працездатності людини в тривалих польотах, які коли-небудь досягнуть і зірок.

ОЛЕГ ВОЛКОВ. Унікальна наземна станція?

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Вам же відомо, що майбутніх космонавтів готують в наземних космічних станціях, де відпрацьовуються всі навички й уміння космонавтів. Без цих тренувань і знань в космосі робити нічого. Наша експериментальна станція схожа на міжнародну космічну станцію, яка зараз знаходиться на навколоземній орбиті. На науковій станціі «SIRIUS» є все необхідне, щоб імітувати тривалі міжпланетні польоти.

ЄВГЕН СПІЦИН. З чого вона складається?

ВЛАДИСЛАВ ПЕТРОВИЧ. Наземний експериментальний комплекс (коротко, НЕК), розташований на території нашого інституту, являє собою унікальну платформу, де стає можливим моделювання досліджень космічних польотів. Він складається з багатофункціональних сегментів, де моделюються умови ізоляції і підтримується стабільне навколишнє середовище за допомогою локальних систем життєзабезпечення.