Татьяна Иванова
Пьеса Про Емелю, щуку, Костю Задумкина и Колю Забывкина
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Костя Задумкин — ученик четвертого класса.
Коля Забывкин — одноклассник и друг Кости.
Маша Пригожина — одноклассница Кости, которой он симпатизирует.
Анна Петровна — учительница математики.
Женщина 35 лет — Мама Кости Задумкина
Инопланетянин — человечек с другой планеты, ровесник Кости.
В ЭПИЗОДАХ:
Группа поющих учеников
Группа танцующих учеников
Девочки-книги
Девочки-елочки
Группа детей, изображающих печку
Группа детей, исполняющих процессию, сопровождающую печку Задумкина: — пряники, конфеты, игрушки сувениры и др…
Группа "инопланетян"
Группа детей — одноклассников и одноклассниц Кости Задумкина.
Открывается занавес: Произвольная песня о школе. Хор.
Первая сцена:
урок математики. Учительница Анна Петровна входит в класс, здоровается, что-то объясняет, затем садится за стол и вызывает к доске Костю Задумкина. Тот урока не знает, поначалу глубоко задумывается и начинает выкручиваться. Берет мел и пытается решить задачу. (Показать несколько попыток)
Учительница:
Садитесь!
Все садятся за парты.
Учительница:
Добрый день! Какие вести?
Кто дежурный? Все ль на месте?
Поднимается одна из учениц.
Я дежурная, вот мел. (протягивает кусочек мела, смотрит на часы)
Пирогова, как всегда,
Дома задержалась . (Все смеются, далее следует реплика одного из учеников с места)
Ученик:
Ваня Зуев заболел.
Учительница:
Ах, какая жалость!
Что ж, начнем урок сейчас!
Мы с заданий новых.
Открывается дверь, на пороге появляется запыхавшаяся девочка, виновато смотрит на учительницу
Можно?…Можно в класс?
Учительница:
Вот и Пирогова!
Что, голуба? Заспалась?
Пирогова:
Ой, Анна Петровна!
Ой, я, это…. так неслась… . (все смеются)
Учительница: (безнадежно машет рукой)
Проходи! Не ново!
Девочка усаживается за парту.
Учительница: (Смотрит в журнал)
Кто давно не отвечал?…
К доске пойдет Задумкин
Костя Задумкин, сидящий за партой с Колей Забывкиным тяжело вздыхает, беспомощно смотрит на Забывкина.
Задумкин:
Я же чувствовал, я знал….
Поднимается, от растерянности и досады машинально берет с собой сумку, лежащую на парте, которую он еще не успел убрать.
Забывкин:
Да куда ж ты с сумкой?
Костя кладет сумку на парту, выходит к доске.
Учительница:
Вот задача. (протягивает ему листок)
Ты решал?
Иль не знаешь снова?
Здесь вчерашний материал,
Ты работал дома?
Костя утвердительно кивает, берет листок, начинает что-то писать на доске. После пары строчек задумывается, морщит лоб…
Учительница качает головой, укоряет его.
Учительница:
Ну, что задумался опять?
Серьезный вид, на лбу морщины.
Задачу надо бы решать
Без проволочки. Будь мужчиной!
Костя поворачивается к доске и снова пытается что-то решить. Учительница наблюдает за ним, подгоняет:
Учительница:
Задумкин, Ну?
Задумкин:
Анна Петровна, не пойму . (запинаясь)
Картошки продали две тонны
Осталась четверть, минус семь….
Учительница:
Все ясно мне с тобой, Задумкин,
Урок не выучил совсем!
Садись на место без задержки
Сегодня снова ставлю два.
Задумкин:
Анна Петровна, так я, это….
Вчера болела голова.
Кто-то из учеников с места бросает реплики:
1-Й ученик— Ха, ха, ха! Ха, ха, ха! Вновь болела голова!
2-Й ученик— Где ж задачу тут решить, надо голову лечить!
Ученики встают, выбегают из-за парт, танцуют (ставится какой-нибудь веселый групповой танец под сопровожд. песни: мотив песни "Нагружать все больше нас стали почему-то"….в исполнении А. Пугачевой)
Нагружать все больше нас стали, это правда!
Жизнь такая, что лишь час выдан для забавы!
Читать дальше