Виктор Старовойтов - Наше время. Повести и рассказы

бригадир Гарифулин Закир

На лесных дорогах. На снимке начальник Нижнего склада Титов В. А. с Брылевым Н. Ф.

раскряжевщик Гарифулин Нуриман

бригада по разделке хлыстов

ученики первого класса Яринской школы.

бригада монтёров путей

Монтёр путей сообщения Старовойтова Анна Семёновна

Крановщик Рева Иван И.

Особо хочу остановиться на судьбе поистине народного учителя Плотникова И. И. Родился он в 1918 году в деревне Третьяки Очерского района. В 1936 году закончил учительские курсы при Очерском педагогическом училище и был направлен в Добрянский район. В 1939 году закончил Пермское педучилище заочно, а с 1 октября 1940 года был призван в Армию. Демобилизован в 1946 году. Участник Великой Отечественной и войны с Японией. Награждён орденом Красной Звезды, медалью за «Победу над Японией» и многими другими. С 1957 года работал учителем начальных классов в Ярино, до этого – в других школах района. Пользовался большим уважением детей и взрослых, заслужив это беззаветным служением делу, великой щедростью своего сердца и безмерной любовью к детям. Уделял большое внимание организационным умениям, обеспечивающим дисциплину, тщательно продумывал средства, обеспечивающие идейную направленность урока, его связь с жизнью. Умение хорошо организовать самостоятельную деятельность учеников помогало ему в глубоком закреплении получаемых ими знаний. В своей работе использовал всё, что могло оживить учение, снять утомляемость учащихся за счёт включения каких – либо игровых моментов, для чего использовал не только новинки методической литературы, но и передовой опыт учителей того времени. Был лучшим наставником молодых учителей.

От автора: Поскольку материал в основе собирался учителями и учениками, то и, естественно, больше написано про учителей.

Столбова Ю. Г., бывший директор школы: Типовое школьное здание было построено в 1960 году. Старые помещения были переоборудованы под интернат и школьную мастерскую. Школа строилась по типу начальной школы и была рассчитана на 120 человек, обучаться же довелось 320 ученикам. В интернате жили и обучались дети соседних посёлков, находящихся в 10—12 км от Ярино (пос. Октябрьский, Трактовый, Трубный, Родники.). Рабочий день школы был двенадцатичасовой. Коллектив школы и интерната составлял 15 человек, помимо них было ещё 6 техничек, завхоз и счетовод. Интернат просуществовал до 1963 года, тогда в п. Октябрьский построили восьмилетнюю школу и это несколько разгрузило Яринскую школу, хотя она и продолжала работать в две смены. С ростом посёлка, прибытием новых людей связано и появление улицы Мира. Преподавание велось на русском языке, хотя в ней и учились ученики разных национальностей; – татары, русские, немцы, удмурты, латыши, украинцы, коми… Были и многодетные семьи. Так в семье Куприенко Леонида Ивановича было семь детей школьного возраста, у Кудинова И. И. пять. Большая роль в деле воспитания молодёжи принадлежит Довганич Галине Георгиевне, впоследствии работавшей завучем. Филолог с высшим образованием, человек очень одарённый разносторонне, пела прекрасно, танцевала, рисовала, руководила кукольным театром. Сама себе и режиссёр, и костюмер, и оформитель. Очень жаль, что хорошие учителя не задерживаются в сельской местности. В моду вошло охаивать заслуги Советской власти, но за годы правления было сделано не мало для становления и развития молодого поколения. Большая роль в этом принадлежала октябрятской, пионерской и комсомольской организациям. По крайней мере дети зря не болтались по улицам в ночное время, не пили спиртное, не увлекались наркотиками. Даже не могли сходить на взрослый киносеанс, за это отвечал дежурный учитель. В 21 час все дети находились дома. Спрос шёл как с учителей, так и с родителей. Ежемесячно в школе собирали родителей для обсуждения возникших проблем. Чиркова Валентина Ивановна, воспитатель детского садика, учитель, руководитель пионерской организации, секретарь Сельского Совета. Живая, энергичная, очень активная, она и детей заражала своим огоньком. В период работы в школе обратила внимание на третьеклассника Рахманова Анатолия. Дисциплинированный, честный, отличавшийся высокой правдивостью паренёк приглянулся вожатой и она помогла ему укрепиться в жизни. Впоследствии он стал врачом – хирургом. Закончил медицинскую академию, кандидат медицинских наук, участник афганских событий.