Джин Эгмон - Подготовленный разум - 8 навыков современного лидера

Д

данные имплицитные 344

двойная петля обучения 52, 69, 339

Де Боно, Э. 312

Де Токвиль, А. 223

Декарт, Р. 312

депрессия 306

Дернер, Д. 112

деструкция креативная 159, 341

Джеймс, У. 71

Джертснер, Л. 191, 192

Джефферсон, Т. 300 Джордж, Б. 32

дискомфорт психический 165, 167

Дисней, У. 135

диссонанс когнитивный 165–169, 173, 180,186

Донн, Дж. 249, 250

Друкер, П. 116, 224, 291, 319, 320

Дьюи, Дж. 71

3

закон Мура 284

Зиммер, Д. 9

знания

«как» 18,227, 232

«когда и почему» 232

«когда» 227

«почему» 18, 227

«что» 232

априорные 269, 321

декларативные 226, 232

имплицитные 292–294, 297, 300, 309

метакогнитивные 293

неявные 293

обусловленные 227, 232

процедурные 227, 232

связующие 227

скрытые 292–295, 297, 309

эксплицитные 292–294, 297, 300

явные 293, 309

золотое правило переговоров 98

зона адаптации 314

предвидения 314

реакции 314

комфорта 156

и

интеллект

лингвистический 128

множественный 128

музыкальный 128

эмоциональный 103

К

Каплан, С.335

Карсон, Р. 116

Картин, Д. 9

Каузес, Дж. 32

Кеннеди, Р. 313

Кинг, М.Л 155, 164

Кларк, А. 319

Клоуз, Г. 308

Клэр, М. 339

Кови, С. 58

когнитивистика 347

Коллинз, А. 345

Коллинз, Дж. 253, 335

Коллопи,Ф. 345

Конан-Дойл, А. 63, 107, 339

конкурентоспособность 318

конкуренция глобальная 293

Конфуций 283

Кристенсен, К. 63, 64

Крок, Р.153

Крос, Дж. 133

Кун, Т. 64, 65, 66, 339

Л

Ланджер, Э. 64, 65, 214

Левитт, Т. 46

Леннон, Дж. 128

Леонард-Бартон, Д. 344

лидерство ситуативное 275

Линкольн, А. 175

Лойола, И. 301

Лоуни, К. 9

М

Мак-Клелланд, Д. 260

Маркс, Г. 154

Маслоу, А. 259

матрица принятия решения 217

Мезиров, Дж. 289

Мейер, Г. 283

менеджмент

знаний 58

отношений с клиентом 58

метафора 134, 135, 137, 272, 314

метод «кнута и пряника» 257

обучения в действии 265

согласованного решения 217

сократический 257, 269, 270

ученичества 266

методика когнитивного ученичества 268

механизмы защитные 166

Милн, А. 82

миссия 156 моделирование 287

модель 98

когнитивная 199, 293

«победитель-победитель» 98

«победитель-проиграваший 98

момент поучительный 166

Морган, Дж. П. 283

мотивация 259, 262, 263, 266

внешняя 259, 261

внутренняя 259, 261

мудрость 175

мышление 103, 320

аналитическое 218

аналоговое 134

групповое 215, 218

диалектическое 165, 169, 170, 173–175, 184, 186

конструкторское 200

линейное 103, 299

перспективное 175, 297

по кругу 299

синтетическое 175, 176, 180

системное 219

Мэй, Э.Р. 313

Н

наблюдательность 63, 66

наказание 258, 261

научение социальное 257, 258

Нейсбит, Дж. 63, 64, 75, 339

Нин, А. 73

Норман, Д.А. 262

Ньюман, С.Э. 345

Ньюстед, Р.Э. 313

Нэйдеркорн, А. 9

О

обучение организационное 287

объяснение

проактивное(перспективное)113

ретроактивное (ретроспективное) 113

особенности когнитивные 292

отрицание 166

П

память долговременная 102, 222, 243

парадигма 39, 64, 65

Пастер, Л. 11, 41, 313, 347

Петровски, Г. 247

платонизм 316

подход

количественный 125

открытой книги 161

«победитель-победитель» 169

позиционирование 171

Познер,Б. 32

полное вовлечение 262

поощрение 258, 261

Попкорн, Ф. 63

порнография 222

Портер, М. 127, 162, 337

Прахалад, К.К. 86

принцип образности 132

прогресс 284

процесс метакогнитивный 293

психология когнитивная 71, 338

Р

рассуждение

дедуктивное 95

индуктивное 95

рационализация 166

результат

долгосрочный 209

кратковременный 209

Рейган, Р. 128, 148, 278

Риджо, Л. 91

С

Саймон, Г. 345

самоактуализация 260

саморефлексия

перспективная 297, 298, 299

ретроспективная 297–299

связь обратная 267, 299

Селье, Г. 306

Сенге, П. 52, 97

синтез 170, 175, 264

система символическая 128

Скиннер, Б.Ф. 261

совладание 166, 168

Сократ 305

сопротивление неагрессивное 164

Спейси, К. 154

способности когнитивные 199

стандарты

внутренние 295

профессиональные 295, 296

Стейнбек, Дж. 167, 341

Стефен, Л. 9

стратегии когнитивные 272

стратегическое консультирование 110

структура

вертикальная 285

горизонтальная 285

матричная 284 сетевая 284

Стэк, Дж. 161, 341

Т

Таг, Н. 217

тезис 175

теория

выученных потребностей 260

иерархии потребностей 259

искусственного интеллекта 100

когнитивного диссонанса 165, 168, 341

менеджмента 214

мотивации 227, 228, 259

научения 227, 228

ожиданий 260

оперантного обусловливания 261

процессуальная 259–261

развития капитализма 341

содержательная 259–261

Тернер, Э. 205

Трэйси, М. 162, 337

Тэтчер, М. 283

У

Уинтроп, Дж. 340