1) изменение условий содержания производится только один раз в течение всего срока отбытия наказания и притом по истечении одной трети, а иногда и половины срока наказания;
2) между двумя ступеньками процесса отбытия наказания, которые создаются изменением условий, нет сколько-нибудь резкой разницы;
3) изменение условий содержания заключенных является правом, а не обязанностью администрации.
Все это свидетельствует о том, что при организации отбывания лишения свободы имеет место определенная недооценка средних перспективных линий.
В целях ликвидации этого недостатка и активизации усилий самого заключенного на пути исправления и перевоспитания представляется целесообразным при разработке исправительно-трудового законодательства предусмотреть ступенчатую систему отбытия лишения свободы с большим количеством ступеней (разрядов, категорий), чем предусмотрено сейчас.
Следует, на наш взгляд, предусмотреть 3 или 4 ступени процесса отбытия лишения свободы, завершающиеся условно-досрочным освобождением. [515]
Перспектива перехода с одной ступени на другую должна привлекать заключенного изменением условий содержания в сторону улучшения. Различие объема прав, предоставляемых заключенному на различных ступенях, должно быть существенным и ясно ощутимым для него.
Нельзя признать обоснованным утверждение, что «прогрессивная система, построенная в основном на поощрениях и льготах и лишении их в зависимости от поведения осужденного, имеет весьма ограниченное воспитательное значение, поскольку она вырабатывает у заключенных небескорыстное, потребительское отношение к своему поведению. Из одного факта социальной противоположности советской исправительно-трудовой политики буржуазной пенитенциарии еще не следует, что порождаемые и укрепляемые “прогрессивной системой” в буржуазных карательных учреждениях индивидуализм, хитрость, корысть, угодничество перед администрацией и другие пороки совершенно не будут иметь места при введении этой системы в наших исправительно-трудовых учреждениях». [516]
Во-первых, если признать правильным использование перспективных линий при организации воспитательной работы (а против этого, кажется, никто не спорит), то нельзя не признать, что такой перспективой для большинства заключенных может быть только улучшение условий личной жизни и освобождение из места заключения. Трудно себе представить, что лица, чье сознание глубоко поражено пережитками капитализма, в своем стремлении к освобождению стали бы с первых же дней пребывания в месте лишения свободы руководствоваться высоко моральными соображениями.
Во-вторых, стремление к улучшению условий своей личной жизни не может быть признано порочным. Например, стремление к улучшению материальной обеспеченности на основе принципа материальной заинтересованности не только не осуждается, а наоборот всячески поощряется в нашем обществе.
«Хотелось бы также еще раз подчеркнуть исключительное значение для дела коммунистического строительства ленинского принципа материальной заинтересованности. Было бы в корне неправильно усматривать в этом принципе некую “уступку” буржуазной идеологии… Точно так же совершенно неправильно противопоставлять материальные принципы моральным, материальную заинтересованность – идейно-воспитательной работе», – говорил Н. С. Хрущев в речи на мартовском Пленуме ЦК КПСС (1962 г.). [517]
В. И. Ленин также говорил, что подвести советский народ к коммунизму можно «не на энтузиазме непосредственно, а при помощи энтузиазма, рожденного великой революцией, на личном интересе, на личной заинтересованности, на хозяйственном расчете…» [518]
Если уж в обществе, строящем коммунизм, стремление к удовлетворению личных интересов является одним из важных принципов, то тем более нельзя отказываться от использования этого принципа в исправительно-трудовых учреждениях.
Стремление к удовлетворению личных интересов не противоречит нормам социалистической и коммунистической морали, если человек не противопоставляет своих личных интересов общественным и если он добивается удовлетворения этих личных интересов средствами, которые не осуждаются нашим обществом.
Поэтому поощрение заключенного при выполнении им требований, которые необходимы для перевода его с одной ступени на другую, является необходимым элементом прогрессивной системы.
А. С. Макаренко указывал на то, что игра перспективных линий только тогда будет действенна, если вы на самом деле заботитесь о коллективе, если вы на самом деле стараетесь сделать его жизнь более радостной, если вы не обманываете коллектив, показывая ему заманчивые перспективы, которые потом оказываются несуществующими.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу