Виктор Вайпан: Правовое регулирование деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства. Учебно-методический комплекс

• задания по обобщению судебной практики (необходимы для формирования навыка поиска, анализа и обобщения судебных дел по различным категориям, может предлагаться не только как письменное домашнее задание, но и для публичного выступления на занятии с сообщением);

• задания по составлению документов (самостоятельная разработка юридических документов, выработка навыка поиска наиболее оптимальных форм документов для конкретных ситуаций);

• работа с иностранными источниками (формирование важной для современного специалиста способности читать и понимать юридическую литературу, нормативный материал и материалы правоприменительной практики на иностранном языке);

• рефераты (проведение краткого научного или научнопрактического исследования на базе нескольких, как правило, доктринальных источников);

• эссе (выражает индивидуальные впечатления и соображения студента по конкретным аспектам изучаемой темы (проблемы законодательства, правоприменения и т. п.).

Контрольные вопросы необходимы для быстрой проверки знаний по теме. Они нацелены именно на контроль знаний фактического материала, имеют однозначные ответы и не предполагают дискуссий.

Изучение данной темы направлено на формирование определенных компетенций у студентов. По результатам освоения материала студент должен:

Знать:

– нормативные правовые основы регулирования деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства;

– понятие и критерии отнесения к субъектам малого и среднего предпринимательства;

– цели и принципы государственной политики в области развития малого и среднего предпринимательства;

– основные меры и виды государственной поддержки малого и среднего предпринимательства.

Уметь:

– ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регулирующих деятельность субъектов малого и среднего предпринимательства;

– определять статус субъекта малого и среднего предпринимательства;

– выбирать, анализировать и применять меры и виды государственной поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства;

– формулировать положения, направленные на совершенствование законодательства, регулирующего деятельность малого и среднего предпринимательства.

Владеть навыками:

– правового сопровождения деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства;

– обращения в органы государственной власти, органы местного самоуправления, организации, образующие инфраструктуру поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства, в целях получения субъектом малого и среднего предпринимательства государственной и иной поддержки;

– защиты прав и законных интересов субъектов малого и среднего предпринимательства при осуществлении государственного контроля (надзора).

АО – акционерное общество;

АПК РФ – Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации;

БК РФ – Бюджетный кодекс Российской Федерации;

ЕГРИП – Единый государственный реестр индивидуальных предпринимателей;

ЕГРЮЛ – Единый государственный реестр юридических лиц;

ЕНВД – единый налог на вмененный доход;

КоАП РФ – Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях;

МСП – малое и среднее предпринимательство;

НК РФ – Налоговый кодекс Российской Федерации;

ООО – общество с ограниченной ответственностью;

Росстат – Федеральная служба государственной статистики

СЗ РФ – «Собрание законодательства Российской Федерации»;

СНГ – Содружество Независимых Государств;

СПС – справочная правовая система;

ТК РФ – Трудовой кодекс Российской Федерации;

УСН – упрощенная система налогообложения;

ФНС РФ – Федеральная налоговая служба Российской Федерации;

ПЛАН ЛЕКЦИИ

1.1. Основные понятия.

1.2. Введение.

1.3. Основные принципы правового регулирования в сфере МСП, закрепленные в Стратегии 2030.

1.4. Нормативная правовая основа регулирования и развития субъектов МСП.

1.5. Понятие субъекта малого и среднего предпринимательства.

1.6. Критерии отнесения к субъектам малого и среднего предпринимательства.