Г. Севастьянов - Хрестоматия альтернативного разрешения споров

Здесь есть возможность читать онлайн «Г. Севастьянов - Хрестоматия альтернативного разрешения споров» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Санкт-Петербург, Год выпуска: 2009, ISBN: 2009, Издательство: Автономная некоммерческая организация «Редакция журнала «Третейский Суд», Жанр: Юриспруденция, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Хрестоматия альтернативного разрешения споров
  • Автор:
  • Издательство:
    Автономная некоммерческая организация «Редакция журнала «Третейский Суд»
  • Жанр:
  • Год:
    2009
  • Город:
    Санкт-Петербург
  • ISBN:
    978-5-903692-02-6
  • Рейтинг книги:
    3 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Хрестоматия альтернативного разрешения споров: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Хрестоматия альтернативного разрешения споров»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«Хрестоматия альтернативного разрешения споров» — первый в России сборник систематизированных материалов по методике преподавания и практического применения альтернативного разрешения споров (в целом) и его отдельных способов — третейского разбирательства, международного коммерческого арбитража и посредничества (медиации).
Издание подготовлено на основе апробированных знаний и опыта как отдельных специалистов, так и российских юридических вузов и факультетов, а также выработанных в рамках Первой Всероссийской (международной) научно-методической конференции «Альтернативное разрешение споров в программах высшего и дополнительного профессионального образования» модельных программ преподавания способов АРС в качестве дисциплин (курсов).
Модельные образовательные программы могут быть использованы непосредственно для преподавания, а также в качестве основы для авторских курсов в области АРС. Учебно-методический комплекс удачно дополняется практическими рекомендациями и примерами использования указанных способов АРС.
Издание предназначено, в первую очередь, для преподавателей юридических вузов и факультетов, а также может быть успешно использовано для выработки программ дополнительного образования и повышения квалификации.

Хрестоматия альтернативного разрешения споров — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Хрестоматия альтернативного разрешения споров», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Вторая стадия подготовки к устным выступлениям направлена на развитие умения студентов отвечать на вопросы судей. Здесь не нужно уделять внимание ограничениям продолжительности выступления по времени. Основной задачей тренера и членов команды является совершенствование искусства давать ответы на поставленные вопросы. Преподаватель и члены команды должны принимать участие в постановке возможных вопросов. Каждый участник команды должен несколько раз пройти через такое испытание вопросами. Вопросов должно быть как можно больше. Они могут носить даже абсурдный характер. Такие тренировки преследуют две основные цели: а) студенты обретают уверенность в своих силах и учатся быстро реагировать на заданный вопрос и на изменение ситуации, б) таким образом команда предвидит вопросы, которые могут быть заданы на состязаниях, и вырабатывает наиболее точные и обоснованные ответы.

Студенты должны научиться отвечать на вопросы кратко, но четко. Они должны помнить, что в соответствии с правилами состязаний время, потраченное на ответы на вопросы, вычитается из времени, отведенного на выступление. Таким образом, чем дольше студент будет отвечать на поставленный вопрос, тем меньше времени у него останется на изложение правовой позиции.

Необходимо помнить, что вопросы могут быть заданы как в течение выступления, так и после его завершения. Студенты должны быть готовы к обоим вариантам развития ситуации. Если вопрос был задан в ходе выступления, студенты должны уметь возвращаться к прерванной вопросом мысли.

Заключительная стадия подготовки к устным выступлениям — развитие умения излагать правовую позицию и отвечать на вопросы судей в течение ограниченного периода времени.

Основной проблемой организации данной стадии подготовки является то, что невозможно заранее предвидеть манеру поведения судей и количество заданных вопросов. Некоторые судьи предпочитают не прерывать выступление адвокатов и задавать один или несколько вопросов после завершения выступления, но чаще всего судьи задают вопросы в ходе выступления, причем количество заданных вопросов может быть от одного до бесконечного множества.

Важнейшим умением студентов, которое должно быть развито в ходе подготовки к состязаниям, является умение сокращать свою речь в зависимости от количества заданных вопросов. Такое умение может быть развито только в ходе многократных тренировок с изменяющимся количеством заданных вопросов.

Практические рекомендации по подготовке к устным выступлениям

На основе опыта студенческих команд юридического факультета МарГУ предлагаем следующие практические рекомендации для студентов — участников состязаний по имитационному (судебному) процессу [5]:

— тщательно обсудите все проблемные вопросы со всеми участниками команды;

— спланируйте ваши аргументы, подумайте об аргументах, которые могут быть использованы вашими оппонентами, и обсудите ваши контраргументы;

— подготовьте конспект вашего выступления, обозначив в нем основные моменты;

— будьте организованны;

— помните, что все ваши доводы должны быть основаны на фактах и допустимых источниках;

— в начале выступления поздоровайтесь, представьтесь и скажите, о чем будете говорить вы и о чем будет говорить второй адвокат;

— не обращайтесь непосредственно к вашим оппонентам, все доводы должны быть обращены к суду;

— не говорите быстро, но и не говорите слишком медленно;

— не допускайте излишней жестикуляции и эмоциональности. Однако совершенно неэмоциональное, монотонное вступление также не приветствуется судьями;

— говорите, а не читайте. Помните, что у судьи не будет вашей письменной речи перед собой. Воспринимать же устную речь всегда сложнее, чем письменную;

— не читайте свою речь, но и не заучивайте ее. Человека, который говорит заученные вещи, очень легко сбить с толку обычным вопросом;

— будьте вежливы;

— если вы выступаете за ответчика, отвечайте на аргументы истца;

— внимательно слушайте вопросы, которые задают вам судьи. Отвечайте на тот вопрос, который был задан, а не на тот, на который вы знаете ответ;

— не повторяйте то, что вы уже сказали в ответе на вопрос;

— не спорьте с судьями, если хотите выиграть. То же самое может быть сказано более вежливо и намного более эффективно;

— держите зрительный контакт с судьями;

— никогда не прерывайте судью. Позволяйте судье прерывать вас;

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Хрестоматия альтернативного разрешения споров»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Хрестоматия альтернативного разрешения споров» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Хрестоматия альтернативного разрешения споров»

Обсуждение, отзывы о книге «Хрестоматия альтернативного разрешения споров» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x