Когда он пытался пересечь границу Турции с Болгарией, и он был убит – по одной версии, при пересечении границы, по другой версии, во время допроса.
Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»
Учебные пособия по английскому, испанскому и турецкому языку серии© «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.
Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки.
С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский / турецкий язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского языка на иностранный или с иностранного языка на русский.
Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские / турецкие слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.
Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.
Deniz tarafında bulunanı (тот, что сидел ближе к борту) şişmanca (довольно полным) , açık kumral saçlı (со светло-каштановыми волосами) , beyaz yüzlü (с белым лицом) bir delikanlıydı (парнем был).
Комментарий автора перевода:
Выделенным текстом дано слово или группа турецких слов, далее в скобках их перевод на русский язык.
Упражнение 1 (2 041 слово и идиома)
1. Прочитайте текст, переведите его на русский язык, выпишите и выучите все новые слова и выражения. Перескажите содержание на турецком языке, абзац за абзацем.
2. Прослушайте запись, соответствующую тексту, сопоставляя слова в тексте с их соответствиями в аудиозаписи.
Ссылка на аудиозапись:
http://surl.li/ajiha
* Ваша цель добиться полного понимания при сопоставлении слов из текста с их соответствиями в аудиозаписи.
İçimizdeki Şeytan/ Дьявол внутри нас
Глава 7
Emine Teyzelerin kapısını çaldığı zaman (когда он постучал в дверь тётушки Эмине) saat gece yarısına yaklaşmış bulunuyordu(была почти полночь).
Evin sokak üstündeki odalarının(во всех комнатах, окна которых выходили на улицу) hepsi karanlıktı(было темно).
Yalnız(только) kapının üstündeki(над дверью) camekândan(из оконного стекла) hafif(слабый) bir ışık(свет) vuruyordu(пробивался).
«Herhalde(наверное) sofada oturanlar var (в гостиной кто-нибудь есть) !» dedi(сказал он).
Belki bir seneden beri(примерно год) uğramadığı(которых он не посещал) bu akrabalarını(к этим родственникам) böyle münasebetsiz bir saatte yoklamak (прийти с визитом в столь поздний час) kendisine pek garip gelmiyordu(ему не показалась несколько странным).
Eskiden beri(с давних пор) , hatta(даже) lisede okuduğu zamanlarda bile(когда он ещё учился в лицее) , mektebe dönemeyecek kadar(чтобы вернуться в лицей) geç kalınca(когда было совсем поздно) buraya gelir (он сюда приходил) , emektar hizmetçi Fatma’nın(старая горничная Фатьма) boş odalardan birine(в одной из пустых комнат) serdiği yatakta(стелила постель) çocukluğunu hatırlatan(что напоминало ему о детстве) rahat bir uyku uyur (спокойным сном он спал) ve(и) sabahleyin de(утром) ekseriya kimseye görünmeden(как правило, никем не замеченный) çıkardı(уходил).
Bu sefer(на этот раз) buraya gelmek (прийти сюда) kararını ani olarak vermişti(решение он принял внезапно).
Meyhanede(в трактире) konuşulanlar(разговоры) ona(ему) anlatılamayacak kadar boş(крайне бессодержательными) ve(и) soğuk(пустыми) görünüyordu(казались).
Bu âlemden tamamıyla ayrı(в полностью отличное от этого мира) , daha olduğu gibi, daha toprağa yakın bir muhite(место простых приземлённых слов) gitmek (отправиться) arzusunu duydu(он испытал желание).
Читать дальше