Анастасия Иванова - Как перестать учить иностранный язык и начать на нем жить

Так почему же появилась устная речь?

Человек — единственное существо, которое постоянно общается с себе подобными вне своей семьи или группы, налаживает торговые, социальные и прочие связи. Ему просто необходим какой-то способ договариваться и передавать другим ту или иную информацию на большие расстояния. У животных тоже существуют свои «языки», но мы, в отличие от них, способны передать ту или иную информацию на максимальное расстояние, тем самым поддерживая человеческое общение за пределами своей семьи, города, страны, континента [49].

Письменный язык невероятно изменился за последние несколько десятков лет. Формальный стиль становится все более неформальным, вместо целой фразы можно написать LOL (в 2011 году, кстати, это «слово» добавлено в Оксфордский словарь), мы сами постоянно изобретаем новые способы передавать свои мысли сообщениями. Интересно, что многие специалисты называют эмотиконы (картинки-смайлики) и стикеры (более подробные картинки-смайлики) будущим нашего онлайн-общения. В японском и китайском интернете появляется все больше слов, построенных не на звучании и смысле, а на внешнем виде иероглифов или букв. Например, популярно слово Orz, которое в японском и китайском интернете означает человека (голова — O, руки и тело — r, согнутые ноги — z), который преклоняется перед кем-то (может использоваться буквально или с сарказмом). Реймс Джейн из Калифорнийского университета говорит, что за общением картинками будущее, потому что они пересекают языковые границы. Правда, такое общение картинками поднимает другой, социальный, вопрос: во многих социальных сетях картинки-стикеры платные, поэтому такое общение может быть в полной мере доступно не всем.

Если говорить о более далеком будущем, поищите информацию об исследованиях Маастрихтского и Калифорнийского университетов, которые изучают, как создавать речь из мыслей, то есть слышать мысли человека. Ученые «озвучивают» активность мозга с помощью снимков ЭЭГ [50]. Так что, возможно, скоро технологии дойдут и до общения мыслями. Надеюсь, я до этого не доживу!

Больше всего в мире носителей китайского языка, дальше идет испанский, потом английский. Но отличие английского от испанского в том, что его можно встретить более чем в ста странах, то есть его география обширнее, чем у первого и второго языков. Кроме того, английский язык распространен и как иностранный язык: более 550 миллионов человек называют его своим вторым языком.

Неудивительно, что английский язык доминирует в мире экономики и политики.

Так что ученые предполагают, что английский все-таки будет оставаться основным языком международного общения. Правда, это будет (и уже есть) не тот английский, каким он был, например, в середине XX века. Количество людей, которые используют язык, такое большое, и все эти люди такие разные, что язык неизбежно меняется, приобретая черты других языков. Правила грамматики упрощаются, и позволяется то, что раньше считалось бы ошибкой. Я уже писала выше про Eurish и Globish, но интересно то, что специалисты предупреждают носителей английского о возможных сложностях в будущем: «Если вы организуете беседу чилийца, японца и поляка на английском, они поймут друг друга идеально; если беседа будет происходить между двумя британцами и одним поляком, могут возникнуть проблемы», — говорит Дженнифер Дженкинс из Саутгемптонского университета [51]. Поэтому напоминаю: не надо стремиться «выучить язык» — изучайте вместе с языком и культуру разных стран, историю, нюансы ежедневной жизни. Тогда общение с иностранцами будет еще комфортнее.

У обоих вариантов найдутся поклонники и противники — наверное, даже в равных пропорциях. Давайте разберем достоинства и недостатки каждого, а в конце, возможно, придем к неожиданному (или вполне ожидаемому: мы же все разные) выводу.

Учеба с преподавателем индивидуально или в группе.

Плюс: все, конечно, сразу подумали о дисциплине. Преподаватель готовится к уроку, пишет программу, а мы сидим и просто учимся. Если рядом еще и несколько разговорчивых студентов — вообще отлично, будет за кем тянуться.

Минус: что мешает в такой ситуации отменить занятие? Повод всегда найдется. Написать эсэмэс или позвонить, чтобы отменить занятие, — секунда, и вот вы уже остались без знаний.